UNIR Revista
En una sociedad que necesita apostar por la inclusión, los pedagogos terapéuticos se han convertido en los profesionales clave para que la igualdad sea una realidad en el ámbito educativo.
Atender las necesidades educacionales de todo el alumnado es uno de los aspectos sobre los que pone el foco la LOMLOE, la nueva ley de educación en España, la cual describe perfiles de alumnado más precisos y ofrece descripciones más claras y descriptivas de las necesidades que puede requerir el alumnado. Precisamente en este contexto es donde cobra especial relevancia la figura del pedagogo terapeuta —o maestro en pedagogía terapéutica, que es como se denomina oficialmente— como profesional responsable de facilitar a todos los alumnos los recursos y estrategias necesarios para afrontar en igualdad de condiciones los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El trabajo del maestro en pedagogía terapéutica tiene su actuación en el ámbito escolar, en centros de Educación Infantil y Primaria, pero estos también pueden desempeñar sus funciones de atención a la diversidad en centros de Educación Secundaria, así como en centros de Educación Especial.
La mención en Pedagogía Terapéutica online de UNIR capacita para trabajar en este tipo de centros y permite el acceso a estudios de máster más específicos. Para poder cursar la mención es necesario contar con el Grado en Educación Primaria. Quien busque una formación más general en este ámbito cuenta con el Grado en Pedagogía online de UNIR.
Quienes defienden la educación inclusiva tienen claro que la clave para lograr el objetivo de una enseñanza igualitaria pasa necesariamente por la atención a las necesidades del alumnado, y uno de los especialistas que trabaja para y por la atención a la diversidad es el pedagogo terapeuta.
El maestro en pedagogía terapéutica será el responsable de atender a los alumnos que en algún momento de su trayectoria educativa necesiten un apoyo extra o una atención especial adaptada a las necesidades de su situación concreta. Puede tratarse de estudiantes con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad o algún trastorno grave, pero también pueden ser alumnos que requieran de un enfoque educativo diferente al establecido a consecuencia de sus altas capacidades, por dificultades en su aprendizaje, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, por dificultades puntuales de su desarrollo…
La misión fundamental del pedagogo terapeuta es aportar las herramientas y estrategias para que cada alumno con necesidades específicas de apoyo educativo pueda alcanzar sus objetivos académicos. Sin embargo, existen otras muchas labores que desempeña este profesional. Las principales pasarían por:
- Facilitar la inclusión y la atención a la diversidad del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
- Decidir cómo van a ser atendidos los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo junto al resto del equipo docente.
- Identificar necesidades educativas especiales, intervenir y realizar un seguimiento.
- Elaborar o ajustar los materiales didácticos que sean necesarios a los requisitos específicos de los estudiantes.
- Realizar las adaptaciones curriculares que sean necesarias, encargándose de su gestión y diseño junto con la colaboración del profesorado.
- Atender en el aula al alumnado con necesidades educativas especiales.
- Definir con los demás profesionales que trabajan con el alumno una metodología uniforme a seguir.
- Informar, asesorar y guiar a la familia sobre los avances en el proceso educativo de sus hijos.
- Asesorar y colaborar con los demás maestros en la atención de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
El maestro en pedagogía terapéutica es un profesional formado para detectar los primeros síntomas de que algo no marcha bien, ya sea en el desarrollo cognitivo del alumno o con la presencia de alguna dificultad en el aprendizaje y, por lo tanto, este podrá derivar al alumno al profesional que corresponda para que elabore el pertinente diagnóstico.
Importancia de la pedagogía terapéutica
En una sociedad cada vez más plural y diversa, los espacios educativos deben adaptarse a esta heterogeneidad y es aquí donde cobra especial importancia la figura del pedagogo terapeuta. Los beneficios de la educación inclusiva y la atención a la diversidad en los centros convencionales por parte de estos profesionales pasarían por:
- Consecución de una atención personalizada adaptada a los requisitos concretos, lo que facilitará el aprendizaje y aumentará la motivación.
- Posibilidad de convivir y trabajar con otros compañeros que no tienen las mismas necesidades, lo que enriquece a todo el alumnado.
- Aumento de la confianza y de la autoestima.
- Elaboración del plan de estudios de manera individualizada, primando la funcionalidad y las capacidades que puedan proporcionar mayor autonomía al alumnado.
- Creación a medida de las actividades que realmente necesita cada alumno.
- Fomento de la interacción social y de la inclusión del alumnado.
Los expertos en educación señalan la importancia de que el pedagogo terapeuta posea claras aptitudes didácticas, mucha empatía y altas dosis de paciencia. Además, debe ser un profesional que asuma retos y desafíos para lograr lo máximo de cada uno de sus alumnos y utilizar en todo momento un lenguaje de confianza y esperanza de que los aprendizajes y los objetivos se pueden conseguir.
