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ACT como enfoque transdiagnóstico: comprender procesos para intervenir mejor
El lunes 2 de marzo te invitamos a la openclass online en la que Marina Bazaga profundizará en los principios de la Terapia de Aceptación y Compromiso, abordando flexibilidad psicológica, teoría del marco relacional y el papel de los valores en la intervención.
02Mar
IA generativa en diseño industrial: cómo adaptarse a nuevos modelos tecnológicos
El diseño industrial no consiste solo en crear objetos atractivos: es una competencia estratégica que atraviesa todos los sectores productivos. En este Foro UNIR analizamos sus claves, su transformación ante el impacto de la IA y los perfiles profesionales que se necesitan.
03Mar
El método Montessori como herramienta para la personalización educativa infantil
Descubre en esta sesión los fundamentos del enfoque Montessori en la primera infancia, su aplicación en contextos educativos actuales y los retos de adaptar el aprendizaje a los ritmos y necesidades de cada niño.
04Mar
Enseñar a pensar, comprender, argumentar: el reto del docente en Secundaria
Los centros educativos demandan docentes formados y de perfil multidisciplinar, capaces de desarrollar en el alumnado competencias como la comprensión lectora, la argumentación, la conciencia histórica y la reflexión ética, habilidades cada día más esenciales ante la IA. Lo analizamos en un nuevo Foro UNIR.
