Inicio
4 de octubre de 2021 Ver calendario
4 de octubre de 2021 Ver calendario
1 año académico
60 ECTS
Educación 100% online
Presenciales, al final de cada cuatrimestre Consultar sedes
Obligatorias y presenciales solo en el itinerario profesional
Conducido por un claustro de referencia, con este Máster en Neuropsicología a distancia aprenderás sobre los conocimientos más actuales del campo de la neuropsicología educativa aplicada al desarrollo y el aprendizaje. Tratarás cuestiones como:
Este Máster oficial en Neuroeducación posibilita la incorporación a programas oficiales de doctorado.
Más información sobre los objetivos y competencias del Máster Universitario en Neuropsicología y Educación.
En este curso hemos contado con Chema Lázaro como coordinador académico, quien estará acompañado por expertos como: Rafa Guerrero, Esther Hierro, Estefanía Pastor, Guillermo Negre, David Chacón, César Poyatos y equipo.
Además, hemos grabado los contenidos con docentes y profesionales de la educación como tú, que han consultado sus dudas y trabajado directamente con nuestros expertos, de manera que nos acercaremos aún más a la realidad educativa actual.
Vas a profundizar en temáticas del día a día educativo y tenderás puentes hacia la personalización del aprendizaje. En concreto, estudiarás temáticas como:
El curso te otorgará 3 ECTS, además de los 60 ECTS de tu máster oficial.
Aprobado por el Consejo de Ministros (BOE 26/03/2012).
La opinión que nuestros alumnos tienen de nuestros Grados, Másters Oficiales y Títulos Propios es muy valiosa. Nos sirve para seguir mejorando y para que los futuros alumnos tengan una referencia sobre las titulaciones, los docentes o nuestra metodología 100% online.
* Opiniones recogidas por UNIR a través de encuestas de satisfacción
Sí, es válido para todos los ciclos de educación. Se trabaja desde una perspectiva tanto global como específica. Global porque se trabajan cuestiones trasversales a cualquier edad y específica porque se centra entre los 0 y 18 años
Las prácticas son convalidables por experiencia profesional y para reconocerlas se deben certificar las acciones educativas que se están desarrollando y que coincidan con las competencias de la asignatura. Para ello, habrá que cumplimentar una ficha y certificarla por el centro de referencia donde se ha desarrollado la experiencia laboral.
La rama de investigación no tiene prácticas y está enfocada a una mayor formación en investigación en el ámbito educativo. La investigación es necesaria en el proceso de mejora del proceso de aprendizaje, además se da una mayor formación en metodología en contraposición a las prácticas presenciales de la rama profesional.
Realmente no afecta de ningún modo. Ambas ramas tienen contenidos comunes y específicos. La rama de investigación no tiene prácticas y está enfocada a una mayor formación en investigación en el ámbito educativo. La rama profesional tiene una asignatura obligatoria de prácticas presenciales.
No obstante, ambas ramas, como habilitantes que son para el doctorado, tienen formación en investigación dirigida a formar a los profesionales del ámbito educativo a desarrollar la investigación diaria que hay que realizar habitualmente desde las aulas, gabinetes, centros educativos…
En cuanto al TFM, cada rama tiene dos modalidades de TFM a elegir, que se ajustan a la formación recibida.
Solicita información y nuestros asesores te informarán de todo en detalle.
Si estas interesado en esta área de conocimiento, te recomendamos otro títulos relacionados que impartimos en UNIR y que también te pueden interesar.
Consulta con tu asesor personal sobre otras posibles publicaciones.