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Máster de Formación Permanente enCoordinación de Bienestar y Protección del Alumnado

Plan de Estudios

Conoce el Plan de Estudios del Máster en Coordinador de bienestar Online de UNIR

Plan de estudios del Máster en Coordinación de Bienestar y Protección del Alumnado - 60 ECTS

COORDINACION DE BIENESTAR Y PROTECCION DEL ALUMNADO 

Módulo 1 “La figura del Coordinador de Bienestar y Protección del Alumnado: aspectos legales y jurídicos” – 6 ECTS 

TEMA 1. Normativa legal: Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI).

TEMA 2. Derechos de los niños frente a la violencia: derecho a la atención integral.

TEMA 3. La escuela protectora: objetivos.

 

Módulo 2 "La figura del Coordinador de Bienestar y Protección del Alumnado” – 6 ECTS 

TEMA 1. Rol del Coordinador. Diferencias con otras figuras.

TEMA 2. Itinerario formativo de los profesionales en contacto con menores.

TEMA 3. Dimensiones de la formación necesaria para el Coordinador de Bienestar y Protección.

 

Módulo 3 “La comunicación eficaz como medio para lograr el bienestar de los menores” – 6 ECTS 

TEMA 1. La gestión del aula mediante la palabra.

TEMA 2. La comunicación no violenta.

TEMA 3. Estrategias y espacios de comunicación.

 

Módulo 4 “Relación del Coordinador de Bienestar y Protección del Alumnado con las familias” – 6 ECTS 

TEMA 1. Coordinación y canales de comunicación con las AMPAS.

TEMA 2. El entorno intrafamiliar.

TEMA 3. Formación a través de las Escuelas de familias.

 

Módulo 5 “El plan de convivencia como herramienta para fortalecer la educación en los centros educativos” – 6 ECTS 

TEMA 1. La convivencia escolar.

TEMA 2. Proceso de elaboración del plan de convivencia.

TEMA 3. Protocolos a desarrollar por el Coordinador de Bienestar y Protección del Alumnado.

 

Módulo 6 “Plan de Acción Tutorial como acompañamiento para el desarrollo de los estudiantes” – 4 ECTS 

TEMA 1. Definir el papel de la tutoría en los distintos planes de prevención y protocolos que afectan al alumnado.

TEMA 2. La tutoría grupal.

TEMA 3. La tutoría personal.

 

Módulo 7 “Porfolio de aprendizaje” – 6 ECTS 

TEMA 1. El porfolio como instrumento de enseñanza y aprendizaje.

TEMA 2. Porfolio digital docente.

TEMA 3. Aspectos prácticos para tener en cuenta en la realización del porfolio.

 

CONVIVENCIA Y ACOSO ESCOLAR 

Módulo 1 “Promoción de la convivencia, cultura de paz y violencia en el ámbito escolar” – 6 ECTS 

TEMA 1. Conceptualización de la violencia y de la cultura de paz en el centro escolar.

TEMA 2. Herramientas psicosociales para promover la convivencia en el alumnado.

TEMA 3. Violencia escolar: definición, tipologías y líneas de actuación.

 

Módulo 2 "Acoso escolar: conceptualización, epidemiología, roles implicados y consecuencias psicosociales” – 6 ECTS 

TEMA 1. Conceptualización del acoso escolar.

TEMA 2. Tipología de conductas relacionadas con el acoso escolar.

TEMA 3. Roles implicados en el acoso escolar.

TEMA 4. Epidemiología del acoso escolar.

TEMA 5. Factores de protección y vulnerabilidad del acoso escolar.

TEMA 6. Consecuencias psicosociales del acoso escolar.

 

Módulo 3 “Prevención, detección e intervención de la violencia entre iguales y el acoso escolar” – 6 ECTS 

TEMA 1. Prevención del acoso escolar.

TEMA 2. Detección del acoso escolar.

TEMA 3. Intervención del acoso escolar.

 

Módulo 4 “Protección del alumnado: centros seguros y coordinador de bienestar” – 2 ECTS 

TEMA 1. Actores implicados en la comunidad educativa.

TEMA 2. Coordinador de bienestar y protección del alumnado.