Máster en E-Learning y Redes Sociales *(En proceso de extinción)

¿Por qué estudiar el Máster en E-Learning y Redes Sociales en UNIR?

Con este Máster online en E-Learning conseguirás las habilidades y competencias necesarias para tu desarrollo profesional. En el primer cuatrimestre abordarás la fundamentación tecnológica, didáctica e investigadora. Durante el segundo cuatrimestre complementarás dicha fundamentación con asignaturas más avanzadas y concentrarás la elaboración del Trabajo de Fin de Máster-TFM. De esta forma, lograrás:

• Estar al día de los últimos avances de las TIC, desarrollar tus capacidades de innovación en entornos nuevos de aprendizaje.
• Adquirir conocimientos para analizar el estado actual de la tecnología educativa y redes sociales para un uso adecuado y eficiente en el aprendizaje online.
• Diseñar y desarrollar juegos y simulaciones educativos e interactivos, e integrarlos en el proceso formativo.
• Adaptar los contenidos educativos para diferentes plataformas y dispositivos online, con utilización de las redes sociales temáticas como medio de comunicación social.
• Desarrollar las habilidades fundamentales para realizar trabajos de investigación y acceder al Doctorado. Te proporciona los conocimientos, habilidades y competencias necesarios para afrontar con posterioridad el período de investigación que conducirá a la redacción y defensa de una tesis doctoral.

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Objetivos del Máster en e-Learning

El Máster en e-learning busca una formación adecuada a lo que requiere el mercado, por eso, tiene como objetivos:

1. Analizar y adquirir conocimiento del estado actual de la tecnología educativa, de los sistemas de gestión de aprendizaje y de las Redes Sociales actuales para un uso acorde con metodologías de enseñanza y aprendizaje online.
2. Conocer y utilizar la tecnología existente para implementar las metodologías, técnicas, estrategias y modelos sobre enseñanza, aprendizaje y participación social online.
3. Que el estudiante conozca y utilice metodologías, técnicas y estrategias educativas y sociales en entornos de aprendizaje online formales e informales.
4. Aprender a diseñar modelos de aprendizaje formal e informal, así como modelos de contribución y participación en Redes Sociales generalistas y temáticas, y cómo aplicarlos a entornos e-learning.
5. Adquirir conocimientos y habilidades fundamentales de investigación, que le permitan continuar su formación de posgrado, incluido un programa de Doctorado.

Asociaciones a las que pertenecemos

Estas son las asociaciones de las que formamos parte:

• TELspain, Asociación Española de E-Learning
• Telearc, Asociación Europea de E-Learning
• EATEL, European Association of Technology-Enhanced Learning
• EDEN, European Distance and E-Learning Network
• ICDE, International Council for Open and Distance Education