Readaptación tras las lesiones deportivas
Los profesionales dedicados a la readaptación tras las lesiones deportivas están accediendo a nuevos conocimientos y formación para mejorar los resultados que pueden ofrecer.
¿Qué es un centro sociosanitario y quién trabaja en él?
Los centros sociosanitarios se han convertido en lugares esenciales para el cuidado de personas dependientes. La formación adecuada permite a los profesionales gestionar estos espacios.
El trabajo en equipo en enfermería y su importancia
El trabajo en equipo en enfermería no solo redunda en una satisfacción personal por parte del profesional sanitario, también a nivel de calidad asistencial porque el paciente se sentirá cuidado y respaldado.
¿Cómo conseguir la sostenibilidad en nuestro sistema de salud?
Susana Álvarez, médico en medicina familiar y comunitaria, explicó cómo se puede construir un plan de sostenibilidad para lograr un sistema sanitario sostenible y eficiente.
La terapia génica: ¿cómo se aplica en oncohematología infantil?
La terapia génica, en fase experimental, propone reemplazar o alterar la expresión de algunos genes que promueven el proceso tumoral por copias sintéticas sanas creadas en laboratorio.
Universidades de psicología en España: notas de corte y cómo acceder
Repasamos los requisitos de acceso al grado en Psicología y cómo funcionan las notas de corte de psicología. Vemos también alternativas universitarias más flexibles.
La cultura de seguridad del paciente: cimiento de una atención sanitaria de calidad
La cultura de la seguridad del paciente se basa en la formación del personal sanitario, en el acceso a infraestructuras, recursos y atención centrada en el paciente.
ELA más allá de las dificultades motoras: lo que puede aportar la neuropsicología
La esclerosis lateral amiotrófica (ELA) es la enfermedad motoneuronal más común caracterizada por un deterioro en el control muscular voluntario.
Teoría de la mente: desarrollo evolutivo y alteraciones
La teoría de la mente es la capacidad de comprender los estados mentales de uno mismo y de los demás. Se adquiere entre los 3 y 4 años, a partir de interacciones y relaciones sociales.
