Máster Universitario en

Tecnología Educativa y Competencias Digitales

Descubre en qué trabajarás con el Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales

Con este máster en TIC online podrás adquirir todas las competencias que necesitas para impartir una educación digital durante cualquier etapa educativa. De este modo, podrás basar el funcionamiento del aula utilizando los diferentes tipos de tecnología educativa para resolver problemas o para explicar a tus alumnos los diferentes avances y transformaciones de la sociedad. Al finalizar este máster oficial TIC online podrás ocupar puestos como:

• Formador del personal académico y alumnado en el uso adecuado de las nuevas tecnologías.
• Diseñador de recursos educativos y de contenidos para plataformas de aprendizaje.
• Coordinador y/o evaluador de programas educativos en entornos virtuales.
• Responsable y/o coordinador del departamento TIC en centros escolares.
• Creador de contenidos multimedia.
• Profesor de cualquier asignatura especializado en tecnología educativa en centros educativos que imparten enseñanza reglada, para lo que será necesario disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
• Consultor educativo para proyectos de innovación educativa e inteligencia artificial.

Perfil profesional

El máster TIC online de UNIR te permitirá poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas. Una docencia reglada para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.

Como experto en la implementación de las TIC, serás capaz de:

• Ejercer la docencia empleando la tecnología en los diferentes procesos, con espíritu crítico y sabiendo cuándo, cómo y para qué utilizar las TIC.
• Conocer en profundidad e integrar las competencias digitales para el uso pedagógico de la tecnología.
• Convertir las aulas en espacios de aprendizaje en los que se comparte el conocimiento entre iguales.
• Mejorar los procesos de comunicación en la comunidad educativa valiéndose de las TIC.
• Distinguir el soporte tecnológico más adecuado en cada situación de aprendizaje.