Diseño universal para el aprendizaje (DUA): el camino hacia una educación inclusiva
Cuando preparamos una lección, una unidad didáctica o una programación, el diseño universal de aprendizaje (DUA) contribuye a tomar en consideración, en la propuesta, las posibles barreras, con la finalidad de maximizar la accesibilidad a la educación de todos los alumnos desde el primer momento.
La letra con arte entra: Nuevo manual de UNIR para maestros de Primaria
Para educar a los niños en el Arte es imprescindible despertar su capacidad de asombro y conseguir que tengan la experiencia estética. Este es el punto de partida del libro 'Aprender, crear, enseñar. Didáctica de las artes plásticas y visuales en educación primaria' de UNIR Editorial.
Método Suzuki: familia, música e idiomas en perfecta sintonía
Con una trayectoria de más de diez años en distintos ámbitos de la docencia musical, en 2016 Laura Martín y Laura Dudley comenzaron su propio proyecto de enseñanza musical bilingüe, tomando como punto de partida el Método Suzuki. En esta entrevista nos hablan de su metodología y de su experiencia.
Enseñanza bilingüe no es bilingüismo: ¿por qué dos más dos no están sumando cuatro?
Preguntarse si la enseñanza bilingüe debe formar parte de nuestro sistema educativo es una cuestión del pasado. Ya es una realidad que no podemos evitar. La reflexión gira en torno a cómo hacer que tenga éxito, pues, en la práctica, los resultados no parecen acompañar. Hay que conseguir que dos más dos sumen cuatro.
Marta Acuña, la mujer del Oficial de la Armada que se tituló de maestra con honores y es un ejemplo de lucha
La historia de vida de esta gallega de 38 años conmueve y despierta admiración. El pasado 10 de abril se tituló en el Grado en Maestro en Educación Infantil de UNIR, con nueve matrículas de honor y ‘sobresaliente’ en todas las asignaturas menos en dos, en las que obtuvo ‘notable’.
Neuropsicología educativa: así potencia el rendimiento escolar el Colegio Europeo de Madrid
El período que abarca entre los 0 y los 6 años de una persona resulta clave para el desarrollo de sus procesos neuronales. Por ello, la etapa de la educación infantil es fundamental: el cerebro recibe la información a través de las vías sensoriales que le convierten en el gran director de todos los actos humanos.
Los recursos educativos en abierto (REA): hasta el infinito y más allá
En la actualidad existen más de ochocientos millones de recursos educativos en abierto y la cifra sigue subiendo de forma exponencial. Conocer sus características y dónde y cómo encontrarlos y utilizarlos, puede abrirnos las puertas a un mundo infinito de posibilidades.
Saca partido a tu entorno personal de aprendizaje (PLE): todos tenemos uno
Aunque no seamos conscientes de ello, todos tenemos un PLE y lo hemos ido construyendo año tras año. Debemos intentar ser conscientes de ello y, así, podremos desarrollarlo y organizarlo para sacarle el mayor partido posible. Pero, ¿qué es un PLE? y ¿cómo puedo tenerlo sin saberlo?
Jaque mate al aburrimiento: el ajedrez en las aulas
El ajedrez ha llegado a las aulas para quedarse. Los beneficios de carácter cognitivo, emocional y social que conlleva no dejan espacio para la duda. Existe un gran número de experiencias que podemos tomar como ejemplo para comenzar a implantar este juego desde la etapa de Educación Infantil.
