Claustro del Grado en Educación Social

Fórmate de la mano del prestigioso claustro del Grado en Educación Social

Los profesores de este grado, expertos en sus asignaturas y profesionales en activo, lideran sesiones prácticas y participativas. Cada sesión busca la aplicabilidad directa de los conocimientos, asegurando competencias relevantes para la educación social. Nuestros docentes se someten a controles internos de calidad, garantizando estándares educativos y profesionales de excelencia.

Dirección

Coordinadora académica

Trabajadora Social, mediadora y docente en UNIR, con amplia experiencia en intervención social, especialmente con infancia y familias.

Nuestros expertos y docentes destacados

Docente UNIR

Doctora en Sociología. Investigadora social en la Administración pública: Observatorio de estudios y datos de la Consejería de Inmigración y Cooperación de la Comunidad de Madrid.

Docente UNIR

Doctora en Teoría de la Educación y Pedagogía Social. Cofundadora de la Asociación Colombiana de Pedagogía y Educación Social de la cual fue vicepresidenta.

Docente UNIR

Doctor en Ciencias Sociales, Máster en Problemas Sociales: Dirección y Gestión de Programas Sociales, Licenciado en Sociología y Licenciado en Comunicación Audiovisual.

Docente UNIR

Doctora en Trabajo Social, especializada en calidad en Servicios Sociales. Su experiencia se basa en el ámbito de las drogodependencias. Es Trabajadora Social en la asociación ALJAMA, donde realiza intervención social.

Docente UNIR

Licenciada en Sociología y en Ciencias de la Información. Doctora en Ciencia Social en Sociología, con especialidad en Estudios de Género. Sus áreas de investigación son distintos aspectos relacionados con la e

Docente UNIR

Doctora en Trabajo Social por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Problemas Sociales por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Docente UNIR

Educadora Social con amplia experiencia en intervención social con infancia y familia en situación de riesgo y/ desprotección. Responsable de la dinamización de comisiones y proyectos en la Federación INJUCAM en promoción de la infancia y juventud.

Docente UNIR

Diplomada en Educación Social. Máster en Intervención Social en las Sociedades del Conocimiento y Máster en psicopedagogía.

Docente UNIR

Doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Es miembro Psicoterapeuta de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia.

Docente UNIR

Doctor en Derecho por la Universidad de Castilla - La Mancha. Su principal línea de investigación es la legitimación social de las autoridades legales.

Docente UNIR

Socióloga y Doctora en Historia y Artes. Mediadora y supervisora de programas de autogestión educativa y/o cultural (Guatemala, Sahara O.,Senegal) Co-Fundadora de pensart.org, makingarthappen.es. Vicepresidenta de MAV y Subdirectora Brit-Es Magazine.

Docente UNIR

Sociólogo especializado sostenibilidad, innovación y emprendimiento social, políticas públicas, y comunidades desfavorecidas. PhD en desarrollo internacional. Cofundador Minca Ventures Ltd, empresa especializada en impacto de obras publicadas.

Docente UNIR

Graduada en Trabajo Social, Doctora por la Universidad de Murcia. Desde febrero de 2016 es colaboradora de la UNIR como vocal en los tribunales de TFG/TFM. Trabajadora social en el Programa de Protección Internacional en Accem Cartagena.

Docente UNIR

Dispone de una amplia trayectoria en diversos contextos de intervención socioeducativa como educadora social, resaltando entre ellos el trabajo tanto con menores en situación de vulnerabilidad y/o exclusión social, como con sus respectivas familias.

Docente UNIR

Es Doctora en Derecho, especializada en Derecho penal y penitenciario, abogada y mediadora. Autora de numerosos artículos y libros, principalmente en materia de máxima seguridad penitenciaria, derechos de los internos e historia de la prisión.

Docente UNIR

Economista y Doctora en Antropología Social y Cultural, combina su experiencia inicial en el sector privado de la empresa con un amplio bagaje en el campo de la antropología, como investigadora, escritora de artículos y docente.

Docente UNIR

Especialista de primera infancia, docente universitaria, además de gestora de proyectos socioeducativos vinculados en el campo del nivel inicial. Además, es certificada oficial como observadora de interacciones en el aula por Teachstone.

Docente UNIR

Socióloga con Maestría y Doctorado en Ciencias Sociales. Ha trabajado en líneas de investigación como Menores Infractores, Instituciones Penitenciarias, Juventud, Adolescencia, Inclusión Educativa y Autismo.

Docente UNIR

Grado en Psicología Clínica en UNIZAR (2017-2022), seguido de un Máster en Neuropsicología Clínica en la Universidad Europea (UE) (2022-2023), actualmente, inmersa en el Máster en Psicología General Sanitaria en la UE (2023-2025).

Docente UNIR

Educadora social con amplia experiencia en intervención social, acompañando en procesos de mejora y apoyando en diferentes áreas socioeducativas (individual, familiar, educativa, formativa, laboral y de salud) en el ámbito de infancia y familia.

Docente UNIR

Fundadora de la Asociación Civil, Luz y fortis AC. que ha formado bancos de alimentos y becado a jóvenes estudiantes; así como han tenido intervención en casas hogares. Profesor de educación a distancia desde hace 11 años, en Universidad Nacional.

Docente UNIR

El Dr. Hernández es profesor en el ámbito de las ciencias sociales. Tiene experiencia en diseño curricular e investigación. Ha colaborado en diversos centros académicos, dirigido múltiples tesis y cuenta con publicaciones en revistas indizadas.

Docente UNIR

Licenciado en Ciencias Políticas (UCM), Máster en Democracia y Gobierno (UAM) y Doctor en Sociología (UCM). Sus principales áreas de investigación en la actualidad son el populismo, la participación política y la política social.

Docente UNIR

Educadora Social, con más de 20 años de trayectoria en el ámbito de las drogodependencias y de la violencia de género, especialmente en el acompañamiento de procesos de reparación y empoderamiento, y en el diseño de proyectos sociales.

Grado enEducación Social

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