Plan de Estudios Grado en Educación Social

Apuesta por el plan de estudios más actualizado con el Grado en Educación Social

El plan de estudios del Grado en Educación Social de UNIR ha sido diseñado para brindarte una formación práctica y orientada a las problemáticas emergentes de la sociedad actual. Este enfoque te permite explorar diversas áreas desde la perspectiva socioeducativa y aplicar tecnologías de la información y comunicación en la educación social. Este grado se centra en la intervención socioeducativa en una sociedad multicultural y plural y te proporciona las herramientas necesarias para diseñar estrategias de prevención, mediación e intervención efectivas.

Estructura del plan de estudios

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

TIPO	ECTS
Obligatorias	120
Optativas	30
Formación Básica	60
Fin de Grado	12
Prácticas	18
Créditos totales	240

Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.

Primer año - 60 ECTS

Asignatura	Tipo	ECTS
Pedagogía Social	Básica	6
Sociología General	Básica	6
Introducción a la Política Social	Básica	6
Métodos y Técnicas de Investigación en la Educación Social	Básica	6
Fundamentos del Comportamiento Humano	Básica	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Antropología Social y Cultural	Básica	6
Desarrollo Humano en el Ciclo Vital y el Medio Social	Básica	6
Salud, Dependencia y Vulnerabilidad Social	Básica	6
Sistemas de Bienestar Social	Básica	6
Procesos Sociales	Básica	6

Segundo año - 60 ECTS

Asignatura	Tipo	ECTS
Políticas Sociales en España	Obligatoria	6
Procesos de Interacción: el Individuo en el Grupo y su Contexto Social	Obligatoria	6
Estadística Aplicada a la Investigación Social	Obligatoria	6
Educación Social en el Ámbito Familiar	Obligatoria	6
Educación Social en el Ámbito Escolar	Obligatoria	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Estructura Social	Obligatoria	6
Habilidades Sociales y de Comunicación	Obligatoria	6
Técnicas de Mediación Social	Obligatoria	6
Inmigrantes, Minorías Étnicas y Educación Intercultural	Obligatoria	6
Teoría y Modelos de Desarrollo Comunitario	Obligatoria	6

Tercer año - 60 ECTS

Asignatura	Tipo	ECTS
Educación del Ocio y el Tiempo Libre	Obligatoria	6
Organización de los Servicios Sociales	Obligatoria	6
Educación Social con Grupos	Obligatoria	6
Infancia y Adolescencia en Situación de Riesgo y Exclusión Social	Obligatoria	6
Formación Continua e Igualdad de Oportunidades	Obligatoria	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Gestión de Organizaciones	Obligatoria	6
Programas y Prestaciones en los Servicios Sociales	Obligatoria	6
Animación Sociocultural	Obligatoria	6
Diseño de Proyectos Sociales	Obligatoria	6
Evaluación de Planes, Programas y Proyectos de Educación Social	Obligatoria	6

Cuarto año - 60 ECTS

Asignatura	Tipo	ECTS
Optativa 1	Optativas	6
Optativa 2	Optativas	6
Optativa 3	Optativas	6
Optativa 4	Optativas	6
Optativa 5	Optativas	6

Asignatura	Tipo	ECTS
Prácticas Externas	Prácticas	18
Trabajo Fin de Grado	Fin de grado	12

Asignaturas optativas

Las asignaturas optativas ofertadas en este grado están marcadas con (*). Además, la oferta de asignaturas optativas dependerá de la demanda de las mismas y del número de alumnos matriculados. Consulta con tu asesor las asignaturas optativas que se impartirán este año.

Asignaturas	Carácter	Créditos
Legislación en Educación Social*	Optativa	6
Prevención y Tratamiento Socioeducativo de las Dependencias*	Optativa	6
Educación Social en Centros Penitenciarios*	Optativa	6
Envejecimiento y Vejez*	Optativa	6
Pobreza y Exclusión Social en las Sociedades Desarrolladas: Perspectiva Sociológica y Estrategias de Inclusión Social*	Optativa	6
Atención Socioeducativa a Personas Refugiadas*	Optativa	6
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación Social*	Optativa	6

Prácticas profesionales

Las prácticas se pueden realizar en organizaciones de distintas características entre las que destacan: Servicios Sociales de Atención Primaria y Especializada, entidades sociales, fundaciones o centros escolares. Tendrás la posibilidad de hacerlas en cualquier lugar en el que se desarrolle una intervención socioeducativa con personas. Además, podrás proponer el centro de prácticas si lo deseas o, si lo prefieres, ponerte en contacto con el departamento de Prácticas de UNIR para que te ayude a elegir la mejor opción para ti.

Trabajo de fin de grado

La práctica de una buena intervención socioeducativa requiere no solo un buen diseño de la intervención si no conocer la realidad sobre la que se quiere intervenir. En este sentido, en el Grado en Educación Social se pueden hacer dos modalidades de TFG:

Trabajo de carácter teórico: el objetivo es analizar en profundidad un problema socioeducativo. Algunos ejemplos: conocer las necesidades socioeducativas de las personas refugiadas en España, los beneficios del envejecimiento activo en la población española o el desarrollo de la identidad en menores en acogimiento familiar.
Proyecto Socioeducativo: tiene como objetivo el diseño de un proyecto socioeducativo. Algunos ejemplos: proyecto socioeducativo para la prevención de las drogodependencias con adolescentes, proyecto socioeducativo para el fomento del trabajo cooperativo en un centro de día o proyecto de aprendizaje-servicios para la promoción de la educación intergeneracional.

Asimismo, con la RED Delta podrás desarrollar tu TFG en equipo, con una metodología más estructurada, de la mano de un director de proyecto y un investigador senior de UNIR. Tu objetivo consistirá en escribir un artículo académico de calidad, firmado por todos los involucrados.

Además de reforzar la formación, Delta promueve la convergencia entre la docencia y la investigación de los profesores, y fomenta la vocación investigadora entre los estudiantes, contribuyendo al desarrollo de puentes entre los estudios de máster y el doctorado.

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