La Institución Libre de Enseñanza y el Capítulo Español del Club de Roma proponen una serie de seminarios teórico-prácticos para analizar el sistema educativo como motor del cambio social.
Una investigación de la Universidad Internacional de La Rioja analiza la exposición publicitaria de los menores cuando emplean el móvil, así como su percepción e interacción con la publicidad a través de las redes sociales.
Daniel Burgos, director de UNIR iTED, y John W. Branch, profesor de la UNAL, publican ‘Radical Solutions for Digital Transformation in Latin American Universities’ , manual de referencia para avanzar en la Revolución 4.0
OpenGame, desarrollado por UNIR iTED y financiado por la Unión Europea, guía a los docentes universitarios en el uso de los materiales educativos de licencia abierta: libros, programas de estudio, cuestionarios...
Daniel Burgos, director de UNIR iTED, y Jako Olivier, profesor de la North-West University, publican el libro 'Radical Solutions for Education in Africa', una obra esencial sobre su gran potencial transformador en el continente.
El trabajo de UNIR iTED y Smart Learning Institute, en el que han participado 30 expertos, contribuye a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible y acaba de ser distinguido como una buena práctica durante la pandemia.
Un completo análisis en el que han participado 366 familias, con niños de entre 6 y 11 años, explica a padres y pediatras cómo actuar ante un problema que se ha agravado con el aumento de este tipo de afecciones en la infancia.
La desmedida acusación a la Universidad de ser una «fábrica de parados», que hoy resulta completamente injusta.
El informe profundiza en la prevalencia de compra y uso de las cajas botín - microtransacciones en las que se paga dinero por adquirir un artículo virtual aleatorio dentro de un videojuego- en 4.123 menores
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Algunos estudios en los que imparte clase