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Artículos de Profesores UNIR

Beethoven concierto Novena español
Ernesto Monsalve, a la batuta durante el concierto.

La Novena de Beethoven, por primera vez en castellano, de la mano del profesor de UNIR Ernesto Monsalve

El Auditorio Nacional acogió el estreno en español de la sinfonía del compositor, en el bicentenario de su estreno en Viena. Monsalve y el poeta Carlos Aganzo han sido los responsables de la traducción y la adaptación musical. El Vicerrectorado de Profesorado y Acción Cultural de UNIR invitó a una representación universitaria al concierto.

Ernesto Monsalve, en la Iglesia Conventual de San Pablo (Valladolid) interpretando "Oratorio de Navidad" en 2022.

UNIR estrena en Latinoamérica “Oratorio de Navidad”, una obra musical dirigida por Ernesto Monsalve

Tras su estreno en el Vaticano, "Oratorio de Navidad" cruza fronteras y se interpretará en Bolivia. Una iniciativa de UNIR que cuenta con la participación de la Embajada de España en Bolivia, el Centro Cultural de España en Bolivia y de los Arzobispados de Sucre y La Paz.

Burocracia, financiación e informalidad, principales obstáculos de las mipymes peruanas

Los datos forman parte del informe ‘Estrategias para mejorar la competitividad de la Mipyme en Perú -2023’, realizado por la Escuela de Posgrado Newman, la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo y la Pontificia Universidad Católica del Perú. El estudio recoge los principales obstáculos que se encuentra el tejido empresarial de las mipymes y sus posibles soluciones.

Desafíos y oportunidades de la transformación digital marcan las jornadas de ‘Workshop Internacional 2023: digitalización en la MIPYME’

Escuela de Posgrado Newman organizó el evento junto a la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Tuvo como objetivo generar el intercambio de ideas sobre los avances más actuales en la investigación iberoamericana en el área de las mipymes.

Todojuristas.com, portal especializado que reúne a la comunidad jurista de España y Latinoamérica.

Nueve profesores de UNIR, reconocidos en el ranking de Todojuristas.com

La tercera edición del ranking, elaborado por el portal especializado en Derecho, destaca aquellos profesionales del sector mejor valorados que compatibilizan su actividad profesional con la docencia en universidades y escuelas de negocio.

Albert Hendrickson, docente en Profesorado de Secundaria y Docencia Superior Universitaria.

Cinco profesores de UNIR nominados al Mejor Docente de Universidad del año en los Premios Educa Abanca

UNIR aporta a la categoría de Educación Superior el mayor número de profesores, propuestos por sus propios alumnos y seleccionados por un jurado gracias a la excelencia en su labor pedagógica y su repercusión social.

el docente de UNIR Federico Salvador Pérez, durante su estancia en la Universidad de Porto (Portugal).
El docente de UNIR Federico Salvador Pérez, durante su estancia en la Universidad de Porto (Portugal).

Erasmus para profesores: una experiencia de inmersión educativa e investigadora que enriquece la docencia universitaria

Federico Salvador Pérez, docente de la Facultad de Educación de UNIR, explica cómo ha sido su estancia en la Universidad de Porto, en Portugal, y las nuevas líneas investigadoras que se han abierto.

Guillermo García González durante su comparecencia en el Parlamento Vasco.

El profesor de UNIR Guillermo García González consultado sobre el Proyecto de Ley Vasca de Empleo

Ha comparecido en la Comisión de Trabajo y Empleo del Parlamento Vasco para abordar aspectos de la nueva norma relacionados con la Inteligencia Artificial, así como las herramientas de evaluación de las políticas públicas de empleo.

Carlos García Junco es experto en pedagogía terapéutica y docente del Máster en Educación Especial de UNIR.

Experto en educación especial, en UNIR: “La gamificación educativa es una herramienta eficaz para fomentar la inclusión”

Carlos García Junco, docente del Máster en Educación Especial de UNIR, explicó en un seminario la importancia del juego para crear experiencias de aprendizaje inmersivas y abogó por su incorporación en la metodología educativa.

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