Las últimas semanas hemos venido asumiendo el aislamiento social como medida de urgencia y necesaria ante la crisis sanitaria generada por el Covid-19. Una medida que nos exige solidaridad, pero también estar muy conscientes de la necesidad de reflexionar y luchar contra argumentos que nos hace peor sociedad.
Descubre en qué consiste el trabajo por ambientes en infantil, sus principales características y claves de este modelo de trabajo en el aula.
Descubre qué es el aprendizaje por competencias y cómo aplicarlo en el aula, pues implica un profundo cambio por parte del docente.
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En UNIR abordamos cuáles son las principales necesidades educativas especiales en Educación Infantil y la importancia de una intervención temprana.
Nuestros expertos del Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil han elaborado algunas recomendaciones para facilitar la intervención temprana online a familias y profesionales.
Una serie de enfoques, reflexiones y acciones psicopedagógicas y educativas.
¿Sabes en qué consiste la orientación pedagógica? En UNIR planteamos sus principales modelos, características y funciones.
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