El ruido se considera en la actualidad un tipo de contaminante atmosférico con una gran incidencia sobre las poblaciones.
La contaminación acústica, la contaminación silenciosa
Patricia Lepe, egresada del Máster Universitario en Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible, argumenta en UNIR Revista la grave incidencia del ruido en los humanos, animales y el medioambiente.
Niños celebrando el carnaval infantil.
Carnaval infantil: actividades para niños en el colegio
La festividad del carnaval puede emplearse en el aula para trabajar la creatividad, el trabajo en equipo o la educación en valores.
Con el auge de la IA las posibilidades con estas herramientas son infinitas.
La calculadora gráfica como recurso para comprender conceptos matemáticos y científicos en la educación secundaria
Las herramientas digitales son esenciales en la educación secundaria, facilitando la comprensión de conceptos científicos complejos. Este artículo explora su evolución, uso en el aula y comunidades de aprendizaje en línea.
La formación docente debe posibilitar un cambio decrecentista que se ajuste a las necesidades de cada aula.
Formar en el cuidado del medioambiente a través de una pedagogía del decrecimiento
La crisis climática y el agotamiento de recursos naturales exigen un cambio radical en nuestra forma de vida. La pedagogía del decrecimiento emerge como una solución educativa para formar ciudadanos conscientes y responsables.
El fomento del bilingüismo en la educación es una inversión en el futuro de los estudiantes.
Bilingüismo: tipos y características
Existen diversos tipos de bilingüismo, desde el nativo hasta el adquirido. En un mundo cada vez más globalizado, comprender el bilingüismo y saber cómo abordarlo es fundamental desde el ámbito educativo.
Reconocer la diversidad es clave para avanzar hacia la inclusión.
Cómo convertir los conflictos en el aula en oportunidades de aprendizaje para los estudiantes
La diversidad en el aula, lejos de ser un problema, es una oportunidad para fomentar la convivencia y el aprendizaje. La mediación se presenta como una herramienta clave en este proceso.
Ismael Mauricio Duque, coordinador científico del programa STEM-Academia de Colombia.
Cómo trabajar el pensamiento crítico desde la enseñanza STEM
La enseñanza STEM ofrece un marco ideal para desarrollar este modelo de razonamiento, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos de una sociedad basada en la ciencia y la tecnología.
Es importante hacer partícipe a todos los miembros de la comunidad educativa en la celebración de este día.
La importancia de celebrar el 11 de febrero para que las mujeres y niñas “crean en sus capacidades científicas”
En el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, conversamos con la Dra. Laura Rivado, docente en la ESIT y Facultad de Educación de UNIR, quien destaca la necesidad de despertar la “curiosidad innata de las más pequeñas” para desarrollar su potencial científico y analítico.
Evento organizado por UNIR en Perú sobre los futuros de la educación superior.
Los futuros de la educación superior: digitalización, colaboración y nuevos modelos de universidad
Miguel Arrufat, director general de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y CEO del Grupo Proeduca, inicia una serie de artículos en UNIR Revista dedicados a los futuros de la educación superior.
