Eventos Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades

Próximos eventos en directo

Portada del libro de la escritora Rosa Montero.

Conversación con Rosa Montero, autora de 'La ridícula idea de no volver a verte'

La escritora y periodista Rosa Montero protagonizará el próximo Foro Nueva Revista. En la sesión se explorarán temas como el duelo, la pérdida, el poder de la literatura y la experiencia femenina a partir del encuentro de la autora con un texto de la científica Marie Curie.

Altas capacidades en casa: guía esencial para familias

Durante la sesión informativa del Curso Universitario en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento, conocerás las claves para detectar y desarrollar el potencial de los niños con altas capacidades con herramientas prácticas para las familias permitiéndoles impulsar su talento.

Miriam Reyes y María Elena Higueruelo, ponentes del encuentro.

II Día Digital de la Poesía

Celebramos la segunda edición de esta iniciativa para seguir acercando la poesía a públicos internacionales a través del entorno digital y reflexionar sobre su capacidad para transformar nuestra forma de ver y nombrar el mundo.

Presentación de 'Universidad 2026'

Rafael Puyol presentará el decimo monográfico de Nueva Revista que estudia la compleja problemática de la Educación Superior. El contenido de este volumen está repartido en cuatro grandes bloques: evaluación de la calidad universitaria, inteligencia artificial, cooperación interuniversitaria, y alianzas globales de universidades.

Vuelve a ver los mejores eventos de la Facultad

Pamela Ruiz, Marta Martínez y Nelcy Valencia, ponentes a lo largo del ciclo.

Emociones que enseñan: cómo desarrollar habilidades socioemocionales en el aula

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y UNIR lanzan el ciclo formativo gratuito “Comunicá, liderá y conviví en contextos educativos diversos y desafiantes”. La segunda sesión se celebrará el 17 de marzo a las 17:00 horas de Argentina.

Julián Quirós visita el Aula de Cultura. © Eduardo de San Benito.

Julián Quirós: 'El último brindis'

El periodista y escritor protagoniza una nueva sesión del Aula de Cultura de Diario La Rioja y UNIR. Junto a él, nos adentramos en las páginas de su obra que reconstruye con pulso narrativo un tiempo convulso y reflexiona sobre los dilemas políticos y humanos que marcaron a toda una generación.

Innova, inspira y transforma: la IA como aliada en tu aula

Te invitamos a esta sesión informativa sobre el Experto Universitario en Inteligencia Artificial en Educación, en la que tendrás la oportunidad de conocer las claves de esta titulación con Àngels Soriano.

Dificultades de aprendizaje: detección temprana y estrategias de intervención en el aula

En este Foro repasamos estrategias de intervención que los docentes pueden aplicar en el aula para favorecer la detección temprana, la personalización de aprendizaje y el desarrollo de entornos educativos más accesibles.

La promoción del bienestar emocional en docentes de universidades online

Bajo el apoyo del Vicerrectorado de Transferencia, dimos a conocer los resultados del proyecto “Profesores resilientes y universidades saludables”, una iniciativa orientada a promover el bienestar emocional del profesorado que desarrolla su labor en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.

Marta Subirana, Àngels Soriano y Ovi Barceló, ponentes del evento.

Slow IA para una educación ética y consciente

Expertos en pensamiento crítico y ética tecnológica explorarán cómo la integración de la Inteligencia Artificial transforma nuestras formas de aprender, decidir y percibir el mundo, poniendo el foco en la necesidad de una Slow IA que nos permita reflexionar antes de aceptar automatismos.

Presentación del Informe de Libertad Religiosa en el Mundo 2025

Cada dos años la Fundación Pontificia Ayuda a la Iglesia Necesitada publica este estudio con el objetivo de concienciar y defender la libertad religiosa para todos los credos. Este encuentro ofreció una visión actualizada de la situación de este derecho fundamental a nivel global.

Enseñar a pensar, comprender, argumentar: el reto del docente en Secundaria

Los centros educativos demandan docentes formados y de perfil multidisciplinar, capaces de desarrollar en el alumnado competencias como la comprensión lectora, la argumentación, la conciencia histórica y la reflexión ética, habilidades cada día más esenciales ante la IA. Lo analizamos en un nuevo Foro UNIR.

Una visión integral para abordar los desafíos del aprendizaje

Te invitamos a esta sesión informativa sobre el Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje, en la que tendrás la oportunidad de conocer las claves de esta titulación con Ana María Madrigal, coordinadora académica.