Terapia de Aceptación y Compromiso (I): ¿Cómo aplicarla en las terapias de tercera generación?

Saber en qué consiste la conocida Terapia de Aceptación y Compromiso es lo que se abordó en esta openclass. Se trata de un tipo de terapia que forma parte de las conocidas terapias de tercera generación, las cuales se centran en el diálogo y el propósito de modificar la conducta de los pacientes desde un enfoque global y contextual.

Para adentrarnos en su aplicación y en los beneficios que reporta contamos con la presencia el psicólogo sanitario Enrique Moreno Hernández, quien posee un importante bagaje en este campo y un máster en Psicología Clínica y en Terapias de Tercera Generación. Lleva varios años trabajando con pacientes oncológicos y con pacientes con dolor crónico. Actualmente, se encuentra trabajando en el centro de salud mental ITA Previ donde aplica sus conocimientos en pacientes con trastornos de la personalidad y trastorno de la conducta alimentaria. Además, es ganador del Premio Talento Joven de la Comunidad Valenciana.

Para comprender cómo funcionan las terapias de tercera generación, Moreno Hernández explicó en qué consisten las de 1ª y de 2ª generación, así como sus perspectivas de futuro. Indagó en el concepto de Terapia de Aceptación y Compromiso (sus siglas en inglés, ACT) y en sus diferencias respecto a otras terapias, como la cognitivo-conductual.

También abordó su marco teórico. Para ello, planteó brevemente la teoría de los marcos relacionales y cómo ésta tiene una influencia transversal en la ACT. Además, la relacionó con otras terapias abordadas en diferentes clases del Máster en Psicoterapia: Terapias de Tercera Generación como, por ejemplo, la Terapia Dialéctico-Comportamental de Linehan, analizando qué tienen en común tanto con esta terapia como con otras de tercera generación, remarcando cuáles son los aspectos que la diferencian.

Por otro lado, se centró en el concepto de desesperanza creativa, utilizando distintos ejemplos de cómo podemos abordarla en terapia. Finalmente, presentó la evidencia científica que ha demostrado la ACT en los distintos estudios realizados.

Esta openclass es la primera parte de dos sesiones previstas. En la segunda sesión, más práctica y que tendrá lugar el 19 de diciembre, abordará el diagrama hexaflex, su concepto y cuáles son sus componentes.