Transforma la enseñanza de geografía e historia con IA y tecnologías emergentes

¿Te imaginas un aula donde tus alumnos no solo aprenden, sino que viven la historia y la geografía como si fueran protagonistas? Esa experiencia ya no es ciencia ficción. En este encuentro descubrimos cómo integrar la inteligencia artificial y las herramientas digitales más potentes para crear clases dinámicas, participativas y memorables.

Mostramos recursos como Canvas, Genially, Gemini y NotebookL, que permiten diseñar experiencias inmersivas que despiertan la curiosidad y fomentan el pensamiento crítico. Además, conocimos cómo aplicar la IA en el aula de forma ética y reflexiva, pasando de un uso instrumental de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a un enfoque transformador de la mano de las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP), donde el alumnado se convierte en protagonista activo del aprendizaje.

Un evento para docentes como tú: inquietos, creativos y comprometidos con una educación significativa. Enrique Gudín de La Lama, docente de UNIR y doctor en Geografía e Historia; Carmen Escribano Muñoz, directora del Máster en Didáctica de la Geografía e Historia en Secundaria y Bachillerato de UNIR; y Chus Calavia, embajador de Classdojo Canva y Genially; repasaron nuevas formas de enseñar que conectan con los intereses y necesidades del alumnado del siglo XXI.

Una oportunidad de reinventar tu práctica docente. Porque enseñar historia y geografía también puede ser una aventura que cambie vidas.