Inicio
16 mar 2026
Máster Universitario en Educación Emocional
Aprende a promover un clima educativo positivo en el aula que favorezca el crecimiento emocional de tus estudiantes
Duración
1 curso
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Título
Oficial
INICIO INMEDIATO
Plan Ahora: es tu oportunidad
Es el momento de que te prepares de cara al futuro. UNIR te da la posibilidad de empezar tu máster desde este mismo instante. Consulta con tu asesor.
- Inicio inmediato: comienza tus estudios, sin necesidad de esperar al inicio de curso.
- Reconocimiento de créditos: adelanta 6 créditos de tu máster.
- Vive tu experiencia con UNIR: conocerás a tu tutor personal del máster desde el inicio de tu seminario, así como la plataforma.
- Especialízate: recibirás un certificado de programa universitario adicional a tu título de máster.
¿Por qué estudiar el Máster en Educación Emocional online de UNIR?
La sociedad actual demanda profesionales con competencias emocionales sólidas. Las cifras de estrés, ansiedad o problemas de convivencia en entornos educativos han aumentado y organismos internacionales como la UNESCO o la OCDE subrayan la importancia de las habilidades socioemocionales como pilares del éxito académico y personal.
Con este Máster de Educación Emocional online aprenderás a:
- Comprender las bases científicas de la educación emocional: explorarás los fundamentos neurocientíficos, psicológicos y pedagógicos que sustentan la educación emocional, entendiendo cómo influyen en el aprendizaje, el comportamiento y el bienestar integral de los estudiantes.
- Diseñar programas que promuevan la inteligencia emocional y el bienestar escolar: aprenderás a crear propuestas educativas que desarrollen habilidades como la autorregulación, la empatía y la toma de decisiones.
- Implementar estrategias para prevenir el acoso escolar, la violencia y el burnout docente: te formarás en metodologías de intervención y prevención que favorecen el respeto, la inclusión y el cuidado mutuo tanto entre estudiantes como en los equipos docentes.
- Aplicar tecnologías digitales al desarrollo de competencias emocionales: descubrirás cómo utilizar herramientas digitales para fomentar la educación emocional adaptándolas a diferentes contextos educativos y promoviendo la participación activa de los estudiantes.
- Cuidar tu propio equilibrio emocional como educador: desarrollarás habilidades de autocuidado y gestión emocional que te permitirán afrontar los retos de la práctica docente con mayor serenidad, resiliencia y eficacia.
- Liderar equipos educativos desde la empatía y el compromiso emocional: te capacitarás para ejercer un liderazgo transformador capaz de inspirar, acompañar y fortalecer el desarrollo emocional de toda la comunidad educativa.
¿Cómo puedes transformar tu entorno educativo desde la inteligencia emocional?
En un entorno educativo cada vez más complejo, las competencias emocionales se han convertido en una necesidad profesional. El estrés, los conflictos y la sobrecarga emocional afectan al rendimiento y al clima de trabajo. Este máster te ofrece las herramientas para comprender, gestionar y transformar esas realidades y fortalecer tu bienestar personal y el de tu entorno educativo.
Aprenderás a liderar desde la empatía, a comunicarte con autenticidad y a fomentar relaciones de confianza dentro de tu equipo. La educación emocional en las aulas no solo mejora la convivencia, sino que impulsa la motivación, la creatividad y la capacidad de afrontar los retos cotidianos con equilibrio y seguridad.
Convertirte en un profesional emocionalmente inteligente significa también inspirar a los demás. Con esta formación podrás marcar la diferencia en tu centro, acompañando a tus alumnos y a tus compañeros hacia una educación más humana, colaborativa y sostenible.
La OMS estima que alrededor del 14,3 % de los jóvenes entre 10 y 19 años viven con algún tipo de condición de salud mental.
FORMACIÓN EXCLUSIVA
Prepárate las oposiciones en UNIR una vez finalices tu titulación
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En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:
- Educación Primaria
- Educación Infantil
- Audición y Lenguaje
- Pedagogía Terapéutica (PT)
¿Qué te ofrecemos?
Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:
- Elaboración personalizada de la programación didáctica con correcciones individualizadas.
- Técnicas de memorización avanzadas para consolidar conocimientos clave.
- Mejora de oratoria y expresión oral, para destacar en la fase de exposición.
- Simulacros reales de examen y tutorización personalizada.
- Material actualizado conforme a la normativa vigente.
¿Qué asignaturas estudiarás en el Máster en Inteligencia Emocional de UNIR?
El plan de estudios del Máster en Educación Emocional está diseñado para desarrollar de forma progresiva las competencias necesarias para comprender, gestionar y aplicar la educación emocional en contextos reales.
Las asignaturas combinan fundamentos teóricos basados en la neurociencia y la psicología con metodologías activas, estudio de casos y diseño de programas educativos. Cada módulo te permitirá transformar tu práctica profesional, mejorar tu bienestar personal y adquirir herramientas para impulsar la convivencia y el desarrollo socioemocional en el aula y en la comunidad educativa.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 42 |
| Prácticas | 6 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Educación Emocional en el Contexto Educativo | Obligatoria | 6 |
Neurociencia e Inteligencia Emocional | Obligatoria | 6 |
Diseño de Programas de Educación Emocional | Obligatoria | 6 |
Educación Emocional mediante Situaciones de Aprendizaje | Obligatoria | 6 |
Las TIC como Recurso para el Desarrollo Emocional | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Orientación Educativa y Desarrollo Emocional y del Carácter | Obligatoria | 6 |
Bienestar Personal y Autocuidado del Docente | Obligatoria | 6 |
Prácticas Académicas Externas | Práctica | 6 |
Trabajo Fin de Máster | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Prácticas profesionales
Las prácticas del Máster en Educación Emocional te ofrecen la oportunidad de vivir una experiencia formativa en contextos reales y aplicar los conocimientos y competencias desarrollados durante el programa.
Podrás participar en centros educativos, gabinetes psicopedagógicos, proyectos sociales o instituciones vinculadas al bienestar emocional, acompañando a profesionales en activo y contribuyendo a iniciativas reales de desarrollo socioemocional.
Estas prácticas suponen un espacio de aprendizaje significativo donde teoría y realidad se encuentran potenciando la reflexión, la innovación y el compromiso con una educación más humana.
Trabajo de Fin de Máster
El TFM constituye la culminación del proceso formativo donde el estudiante integra los conocimientos, competencias y experiencias adquiridas a lo largo del programa. A través del diseño de un proyecto, programa o investigación aplicada en el ámbito de la educación emocional, este proyecto final te permitirá demostrar la capacidad para analizar necesidades, proponer soluciones innovadoras y evaluar su impacto en contextos educativos reales.
Este trabajo representa una oportunidad para aportar valor al campo de la educación emocional y consolidar tu propio perfil profesional como agente de cambio en la mejora del bienestar educativo y social.
Entre las posibles temáticas a elegir:
- Análisis del contexto escolar para la implementación de programas de educación emocional, tanto en educación formal como no formal.
- Diseño de programas de educación emocional para promover el bienestar del docente o para mejorar el rendimiento académico y la convivencia escolar.
- Análisis sobre el liderazgo emocional en contextos socioeducativos.
- Investigación sobre las situaciones de aprendizaje para el desarrollo de competencias emocionales.
- El desarrollo de la autonomía emocional a través de la orientación familiar.
- Tecnologías educativas para trabajar la educación emocional.
Sistema de evaluación
Los profesores que imparten las asignaturas de este posgrado te calificarán con base en los siguientes criterios:
- Evaluación continua: a través de test y la participación del estudiante en foros, debates y otros medios colaborativos, además de la resolución de casos prácticos.
- Exámenes online y/o presenciales: al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
- Prácticas externas: te permitirán aplicar tus conocimientos, interactuar con profesionales del campo y desarrollar habilidades clave en educación emocional. Se califican mediante una evaluación continua. Durante su realización, un tutor asignado por la empresa y el profesor de la asignatura valorarán tus avances en el aula.
- Trabajo Fin de Máster: El director del TFM seguirá tu progreso y una comisión realizará una evaluación final. Se valorará tanto el proyecto como su defensa oral.
Departamentos de apoyo al estudiante
Contamos con servicios de asistencia en el ámbito académico y personal:
- El Servicio de Orientación Académica (SOA) ayuda a los alumnos en la consecución de su formación oficial, facilitando la conciliación personalizada entre trabajo, familia y estudios.
- El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración.
Una metodología adaptada a ti
¿Qué oportunidades laborales ofrece estudiar Educación Emocional?
El Máster en Educación Emocional te prepara para afrontar los retos actuales de la educación desde una perspectiva humana, innovadora y transformadora. Al finalizar tus estudios estarás capacitado para aplicar tus competencias emocionales en distintos ámbitos (educativo, social y organizacional) e impulsar el bienestar, la convivencia y el desarrollo integral de las personas.
Podrás trabajar como:
- Especialista en educación emocional y convivencia escolar: diseñarás y aplicarás estrategias para mejorar el clima escolar y promover el bienestar emocional.
- Orientador/a o tutor/a con enfoque socioemocional: acompañarás al alumnado en su desarrollo emocional y asesorarás a docentes y familias.
- Diseñador/a e implementador/a de programas de educación emocional: crearás, coordinarás y evaluarás programas socioemocionales adaptados a centros educativos.
- Formador/a de docentes y equipos directivos: impulsarás la mejora educativa impartiendo formación en inteligencia emocional y liderazgo.
- Consultor/a o coach educativo: acompañarás a profesionales y centros en procesos de bienestar, gestión emocional y liderazgo positivo.
- Técnico/a en salud emocional, inclusión y prevención del acoso: desarrollarás proyectos de bienestar, convivencia e intervención psicoeducativa.
- Colaborador/a en gabinetes psicopedagógicos, ONG y proyectos sociales: facilitarás talleres y acciones socioemocionales con niños, jóvenes y familias.
- Investigador/a en educación emocional, neuroeducación o innovación educativa: diseñarás estudios y generarás evidencia sobre aprendizaje, bienestar y desarrollo emocional.
Perfil profesional
Una vez que finalice este Máster en Educación Emocional online serás capaz de:
- Diseñar e implementar programas de educación emocional y convivencia en centros escolares adaptados a las necesidades del alumnado y del entorno educativo.
- Asesorar a estudiantes, familias y equipos docentes desde la orientación y la tutoría educativa y promover el bienestar emocional y la resolución positiva de conflictos.
- Elaborar propuestas de formación socioemocional para el profesorado tanto en contextos de formación inicial como continua y fortalecer sus competencias personales y profesionales.
- Participar en proyectos de intervención educativa y prevención de la violencia, desde administraciones públicas y entidades sociales, con un enfoque inclusivo y comunitario.
- Ejercer como coordinador/a del área de Bienestar y Protección de Estudiantes, figura contemplada en la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI), liderando acciones de cuidado y protección en los centros educativos.
- Desarrollar tareas de consultoría y formación emocional en instituciones educativas o empresariales contribuyendo a entornos laborales más saludables, colaborativos y resilientes.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
UNIR, la universidad en línea nº1 del mundo en español, según Times Higher Education
La prestigiosa revista THE, que publica uno de los tres rankings más influyentes en el ámbito de la educación superior internacional, reconoce a UNIR en 2024 como la primera universidad hispanohablante en línea del mundo. THE también nos distingue desde 2023 como la universidad privada en línea número 1 de España en Educación y destaca nuestra contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Resuelve tus dudas
La educación emocional es un enfoque pedagógico que busca promover el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales de los individuos. Se centra en ayudar a las personas a reconocer, comprender y gestionar sus emociones de manera saludable, así como a cultivar la empatía, la autorregulación y las habilidades sociales.
Un educador emocional es un profesional que se dedica a impartir enseñanzas y actividades relacionadas con la educación emocional. Tiene la misión de guiar y acompañar a los estudiantes, jóvenes o adultos, en el desarrollo de sus habilidades emocionales y sociales, por lo que utiliza técnicas y recursos pedagógicos para fomentar el autoconocimiento, la empatía, la inteligencia emocional y el bienestar emocional.
Las actividades de educación emocional son prácticas y ejercicios diseñados para fortalecer las habilidades emocionales y sociales de las personas. Pueden incluir ejercicios de autoconocimiento, técnicas de relajación, juegos de rol para practicar la empatía y la comunicación efectiva, entre otros.
La educación emocional se enfoca en el desarrollo integral de las habilidades emocionales y sociales, abordando aspectos como el autoconocimiento, la autorregulación emocional, la empatía y la gestión de las relaciones interpersonales. Por otro lado, la inteligencia emocional se refiere específicamente a la capacidad individual para percibir, comprender y utilizar las emociones propias y de los demás de manera inteligente y constructiva.
Mientras la educación emocional es un enfoque pedagógico para fomentar el desarrollo emocional y social en general, la inteligencia emocional es una habilidad específica relacionada con el manejo eficiente de las emociones.
No existen tipos de inteligencia emocional como tal. Esta se trabaja a través de un proceso estructurado que combina autoconocimiento, gestión emocional, habilidades sociales y toma de decisiones responsable.
El tratamiento o entrenamiento de la inteligencia emocional puede realizarse mediante programas educativos, intervención psicológica, talleres vivenciales, acompañamiento individual (coaching), dinámicas grupales y prácticas reflexivas que conectan la experiencia con el aprendizaje. Cuando se integra de forma sistemática, favorece el bienestar, la convivencia y el rendimiento académico y profesional.
El Máster en Educación Emocional está dirigido a docentes, orientadores, profesionales de la educación y personas interesadas en comprender y trabajar el desarrollo emocional de niños, adolescentes y adultos. Es ideal para quienes desean fomentar el bienestar personal y social en el aula, mejorar la convivencia escolar y aplicar estrategias que ayuden a gestionar las emociones y fortalecer las relaciones interpersonales.
También está pensado para quienes buscan diseñar planes de convivencia, acompañar a las familias en la educación emocional de sus hijos y aplicar enfoques pedagógicos que integren la empatía, la autorregulación y la educación integral de la personalidad. Si quieres convertirte en un profesional capaz de impulsar un clima educativo positivo y favorecer el crecimiento emocional de tus estudiantes, este máster es para ti.
Las prácticas en Educación Emocional son un componente esencial del máster, porque te permitirán trasladar la teoría a situaciones reales, enfrentarte a dinámicas emocionales auténticas y comprender cómo se manifiestan en centros educativos y entornos profesionales.
A través de ellas, desarrollarás competencias clave como la comunicación empática, la gestión emocional y la intervención socioeducativa, que solo pueden consolidarse en contacto directo con personas y contextos reales.
Además, las prácticas permiten ganar seguridad profesional, recibir retroalimentación experta, ampliar la red de contactos y descubrir áreas de especialización que pueden orientar el futuro laboral. En definitiva, son el puente entre la formación académica y el impacto real en la vida educativa y social.
El Máster Universitario en Orientación Educativa tiene como objetivo dotar a todos los profesores de las herramientas adecuadas para mejorar la formación de los niños y adolescentes. De esta manera, podrás ofrecer un asesoramiento personalizado a las familias en la crianza de sus hijos y conseguir un modelo educativo familiar de éxito.
Sin embargo, el Máster Universitario en Educación Emocional enseña a identificar situaciones problemáticas relacionadas con las competencias emocionales, diseñar e implementar programas de educación emocional para centros de trabajo (escolar, sociocomunitario, empresarial) y dinamizar situaciones de aprendizaje que pongan en valor el desarrollo de las competencias emocionales.
Sí, ofrecemos descuentos y pagos fraccionados, para ello recomendamos que te pongas en contacto con nuestros asesores para que vean cuál es la mejor opción para ti.
¿Qué profesores forman parte del Máster en Inteligencia Emocional online de UNIR?
En este Máster de Inteligencia Emocional a distancia te formarás con profesionales de primer nivel, todos ellos con una trayectoria destacada como educadores y docentes. Además de garantizar la excelencia académica, el programa se somete a controles internos de calidad de manera continua, asegurando que la enseñanza cumpla con los más altos estándares y ofrezca una experiencia formativa rigurosa y enriquecedora.
Dirección
Director académico
Director del Máster en Educación Personalizada y del Máster en Orientación Educativa Familiar de UNIR. Es autor de varias publicaciones científicas sobre la educación personalizada, política familiar y educación de la voluntad.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
En 1988 abrió su propio gabinete psicopedagógico. En 2006 creó la web vivir en familia. En publicaciones destacan Como vivir con un niñ@ hiperactiv@, Rasgos relevantes en la personalidad del Psicólogo Clínico Infantil y La relación de apego.
Docente UNIR
Vianney Domingo es Profesor Ayudante Doctor de Ética y Psicología Moral en la Universitat Internacional de Catalunya. Sus temas de investigación se dedican a cuestiones de ética del carácter y de las virtudes. Es también licenciado en Humanidades.
Docente UNIR
Es investigadora senior en Hápax. Instituto de Ciencias de la Acción y doctora en filosofía por la Universidad de Navarra (Pamplona) con la Tesis: La metafísica de la creación como dependencia y novedad.
Docente UNIR
Licenciada en Humanidades por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Doctora en Educación por la Universidad de Navarra.
Experta Asociada
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Panamericana. Maestría en Pedagogía por la Universidad Panamericana, mención honorífica por la Universidad Panamericana.
Docente UNIR
Doctora en Ciencias de la Educación. Máster en Neuropsicología y Educación. Máster en Asesoramiento Educativo Familiar. Responsable Académica de Títulos Profesionales. Docente en UNIR desde el curso 2009-2010. Directiva de centros educativos y asesora de familias y profesorado en Europa y Latinoamérica.
Docente UNIR
Licenciado en Filosofía por Navarra, Doctor en Filosofía por Navarra con la tesis "Orden e instituciones sociales en Talcott Parsons", Licenciado en Sociología por la UNED.
Docente UNIR
Doctora en Didáctica y Organización educativa. Profesora de asignaturas relacionadas con la didáctica y formación de profesores. Investigadora del ámbito del plurilingüísmo y translinguagens, educación intercultural y tecnologías educativas.
Docente UNIR
Doctora en Pedagogía con amplia experiencia en metodología de investigación tanto de carácter cuantitativo como cualitativo. Desarrollada experiencia docente de más de 10 años en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación.
Docente UNIR
Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Navarra. Profesor ayudante de la Universidad de Navarra, profesor asociado de la Universitat Internacional de Catalunya y profesor invitado de la Universidad Panamericana de México.
Docente UNIR
Doctora Cum Laude en Educación y Psicología por la Universidad de Navarra, Doctorado Internacional. Psicóloga Sanitaria en una consulta privada. Docente e Investigadora en UNIR. Investiga en torno a las emociones y la personalidad.
Docente UNIR
Licenciada y doctora en Sociología. Máster Universitario en Matrimonio y Familia. Experto en Coaching Personal y Ejecutivo, con PNL, Neurociencia e Inteligencia Emocional. Experto en Dirección Escolar Personalizada.
Docente UNIR
Doctora en Filosofía por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid desde 2023. Soy graduada en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y poseo dos másteres universitarios oficiales.
Docente UNIR
Realizó su tesis "Ajuste psicológico en la infancia, aspectos emocionales y variables asociadas" con un contrato deinvestigación predoctoral. Ha compaginado durante años su labor como docente con su experiencia clínica, y lainvestigación.
Docente UNIR
Docente del Máster Universitario del Carácter y Director de TFM. Miembro del grupo de investigación INILE (UNIR). Profesor tutor de Educación Primaria en la escuela pública de Navarra y La Rioja.
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Ver más profesores¿Cómo acceder a los estudios de Máster en Educación Emocional a distancia?
Perfil recomendado
El perfil ideal para quien decida estudiar el Máster en Educación Emocional es aquel que quiera:
- Integrar el conocimiento científico y la gestión emocional en su práctica educativa, combinando competencias pedagógicas, psicológicas y sociales para acompañar el desarrollo integral de sus estudiantes.
- Desarrollar una sensibilidad humana profunda con capacidad para comprender y gestionar las emociones propias y ajenas, favoreciendo entornos de aprendizaje emocionalmente saludables.
- Ejercer un liderazgo emocional y educativo inspirador capaz de motivar a otros y promover la convivencia positiva en centros escolares y comunidades educativas.
- Innovar desde la reflexión crítica y orientar su labor docente hacia la mejora continua y la transformación pedagógica.
- Comprometerse con una educación ética, inclusiva y centrada en el bienestar que contribuya a formar personas emocionalmente equilibradas y socialmente responsables.
Requisitos de acceso
Para acceder al Máster Universitario en Educación Emocional es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
- Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
- Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad dehomologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de máster.
Criterios específicos
Podrás acceder al máster si:
- Posees un título universitario oficial de grado o equivalente (según el RD 822/2021).
- Tienes titulación en áreas como Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Educación Social, Magisterio o afines.
- O bien acreditas experiencia profesional (mínimo un curso académico o 9 meses) en docencia, orientación o acompañamiento educativo.
Matricularse en UNIR es muy sencillo. Solo tienes que seguir los siguientes pasos:
- Solicitar la admisión rellenando el formulario de información, llamando al +34 941 209 743 o escribiendo a info@unir.net.
- Se te asignará un asesor personal que verificará que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar un plan de estudios personalizado teniendo en cuenta tu experiencia y objetivos profesionales.
- Deberás enviar la solicitud de admisión y serás evaluado por el Comité de Admisiones.
- Confirmaremos tu admisión y podrás entregar el formulario para la reserva de plaza.
- Formalizaremos tu matrícula y tendrás que remitirnos el resto de documentación.
- Al inicio del curso recibirás el acceso al Campus Virtual y tendrás a tu disposición los talleres de Experiencia UNIR para desarrollar tus soft skills.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Memoria
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- Informe favorable de ANECA
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- Resolución de verificación Consejo de Universidades
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- Autorización implantación C.A.
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- Publicación carácter oficial BOE
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- Publicación plan de estudios BOE
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- Publicación plan de estudios BOR
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- Informe de modificación (04/10/2021)
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- Informe de Seguimiento 2021-2022
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- Informe de Seguimiento 2022-2023
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- Consulta las diferentes normativas
- Convocatoria Actual: 20 oct 2025 Ver calendario .
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- León
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- Tarragona
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Sedes internacionales
Sedes fijas:
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- Quito (Ecuador)
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Sedes bajo demanda:
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- Bucaramanga (Colombia)
- Medellín (Colombia)
- Cali (Colombia)
- Guayaquil (Ecuador)
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