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Máster Universitario en
Educación Emocional

Aprende a promover un clima educativo positivo en el aula que favorezca el crecimiento emocional de tus estudiantes

Inicio

16 mar 2026

Duración

1 curso

Créditos

60 ECTS

Exámenes

Online y/o presenciales

Modalidad

Online interactivo

Título

Oficial

FORMACIÓN EXCLUSIVA

Prepárate las oposiciones en UNIR una vez finalices tu titulación

¿Quieres conseguir tu plaza como maestro o maestra?

En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:

  • Educación Primaria
  • Educación Infantil
  • Audición y Lenguaje
  • Pedagogía Terapéutica (PT)

¿Qué te ofrecemos?

Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:

  1. Elaboración personalizada de la programación didáctica con correcciones individualizadas.
  2. Técnicas de memorización avanzadas para consolidar conocimientos clave.
  3. Mejora de oratoria y expresión oral, para destacar en la fase de exposición.
  4. Simulacros reales de examen y tutorización personalizada.
  5. Material actualizado conforme a la normativa vigente.

Estructura del plan de estudios

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

TIPOECTS
Obligatorias42
Prácticas6
Trabajo Fin de Estudios12
Créditos totales60

Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.

AsignaturaTipoECTS

Educación Emocional en el Contexto Educativo

Obligatoria6

Neurociencia e Inteligencia Emocional

Obligatoria6

Diseño de Programas de Educación Emocional

Obligatoria6

Educación Emocional mediante Situaciones de Aprendizaje

Obligatoria6

Las TIC como Recurso para el Desarrollo Emocional

Obligatoria6
AsignaturaTipoECTS

Orientación Educativa y Desarrollo Emocional y del Carácter

Obligatoria6

Bienestar Personal y Autocuidado del Docente

Obligatoria6

Prácticas Académicas Externas

Práctica6

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Estudios12

Experiencia formativa y apoyo

Prácticas profesionales

Las prácticas del Máster en Educación Emocional te ofrecen la oportunidad de vivir una experiencia formativa en contextos reales y aplicar los conocimientos y competencias desarrollados durante el programa.

Podrás participar en centros educativos, gabinetes psicopedagógicos, proyectos sociales o instituciones vinculadas al bienestar emocional, acompañando a profesionales en activo y contribuyendo a iniciativas reales de desarrollo socioemocional.

Estas prácticas suponen un espacio de aprendizaje significativo donde teoría y realidad se encuentran potenciando la reflexión, la innovación y el compromiso con una educación más humana.

Trabajo de Fin de Máster

El TFM constituye la culminación del proceso formativo donde el estudiante integra los conocimientos, competencias y experiencias adquiridas a lo largo del programa. A través del diseño de un proyecto, programa o investigación aplicada en el ámbito de la educación emocional, este proyecto final te permitirá demostrar la capacidad para analizar necesidades, proponer soluciones innovadoras y evaluar su impacto en contextos educativos reales.

Este trabajo representa una oportunidad para aportar valor al campo de la educación emocional y consolidar tu propio perfil profesional como agente de cambio en la mejora del bienestar educativo y social.

Entre las posibles temáticas a elegir:

  • Análisis del contexto escolar para la implementación de programas de educación emocional, tanto en educación formal como no formal.
  • Diseño de programas de educación emocional para promover el bienestar del docente o para mejorar el rendimiento académico y la convivencia escolar.
  • Análisis sobre el liderazgo emocional en contextos socioeducativos.
  • Investigación sobre las situaciones de aprendizaje para el desarrollo de competencias emocionales.
  • El desarrollo de la autonomía emocional a través de la orientación familiar.
  • Tecnologías educativas para trabajar la educación emocional.

Una metodología adaptada a ti

Clases 100% online

Asiste a las sesiones en directo y plantea las dudas a los docentes. Podrás verlas grabadas cuando lo necesites.

Seguimiento personalizado

Nuestros mentores te acompañarán y resolverán tus dudas a lo largo de todo el curso.

Exámenes online y/o presenciales

Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.

Reconocimientos académicos

Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT

Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

ANECA

UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars

UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.

Logo QS-Star

UNIR, la universidad en línea nº1 del mundo en español, según Times Higher Education

La prestigiosa revista THE, que publica uno de los tres rankings más influyentes en el ámbito de la educación superior internacional, reconoce a UNIR en 2024 como la primera universidad hispanohablante en línea del mundo. THE también nos distingue desde 2023 como la universidad privada en línea número 1 de España en Educación y destaca nuestra contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Times Higher Education

Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’

Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.

FORBES

Resuelve tus dudas

¿Qué es la educación emocional?

La educación emocional es un enfoque pedagógico que busca promover el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales de los individuos. Se centra en ayudar a las personas a reconocer, comprender y gestionar sus emociones de manera saludable, así como a cultivar la empatía, la autorregulación y las habilidades sociales.

¿Qué es un educador emocional?

Un educador emocional es un profesional que se dedica a impartir enseñanzas y actividades relacionadas con la educación emocional. Tiene la misión de guiar y acompañar a los estudiantes, jóvenes o adultos, en el desarrollo de sus habilidades emocionales y sociales, por lo que utiliza técnicas y recursos pedagógicos para fomentar el autoconocimiento, la empatía, la inteligencia emocional y el bienestar emocional.

¿Qué son las actividades de educación emocional?

Las actividades de educación emocional son prácticas y ejercicios diseñados para fortalecer las habilidades emocionales y sociales de las personas. Pueden incluir ejercicios de autoconocimiento, técnicas de relajación, juegos de rol para practicar la empatía y la comunicación efectiva, entre otros.

¿Qué diferencia hay entre educación emocional e inteligencia emocional?

La educación emocional se enfoca en el desarrollo integral de las habilidades emocionales y sociales, abordando aspectos como el autoconocimiento, la autorregulación emocional, la empatía y la gestión de las relaciones interpersonales. Por otro lado, la inteligencia emocional se refiere específicamente a la capacidad individual para percibir, comprender y utilizar las emociones propias y de los demás de manera inteligente y constructiva.

Mientras la educación emocional es un enfoque pedagógico para fomentar el desarrollo emocional y social en general, la inteligencia emocional es una habilidad específica relacionada con el manejo eficiente de las emociones.

¿Cuáles son los tipos de inteligencia emocional?

No existen tipos de inteligencia emocional como tal. Esta se trabaja a través de un proceso estructurado que combina autoconocimiento, gestión emocional, habilidades sociales y toma de decisiones responsable.

El tratamiento o entrenamiento de la inteligencia emocional puede realizarse mediante programas educativos, intervención psicológica, talleres vivenciales, acompañamiento individual (coaching), dinámicas grupales y prácticas reflexivas que conectan la experiencia con el aprendizaje. Cuando se integra de forma sistemática, favorece el bienestar, la convivencia y el rendimiento académico y profesional.

¿A quién va dirigido el Máster en Educación Emocional?

El Máster en Educación Emocional está dirigido a docentes, orientadores, profesionales de la educación y personas interesadas en comprender y trabajar el desarrollo emocional de niños, adolescentes y adultos. Es ideal para quienes desean fomentar el bienestar personal y social en el aula, mejorar la convivencia escolar y aplicar estrategias que ayuden a gestionar las emociones y fortalecer las relaciones interpersonales.

También está pensado para quienes buscan diseñar planes de convivencia, acompañar a las familias en la educación emocional de sus hijos y aplicar enfoques pedagógicos que integren la empatía, la autorregulación y la educación integral de la personalidad. Si quieres convertirte en un profesional capaz de impulsar un clima educativo positivo y favorecer el crecimiento emocional de tus estudiantes, este máster es para ti.

¿Por qué son importantes las prácticas en Educación Emocional?

Las prácticas en Educación Emocional son un componente esencial del máster, porque te permitirán trasladar la teoría a situaciones reales, enfrentarte a dinámicas emocionales auténticas y comprender cómo se manifiestan en centros educativos y entornos profesionales.

A través de ellas, desarrollarás competencias clave como la comunicación empática, la gestión emocional y la intervención socioeducativa, que solo pueden consolidarse en contacto directo con personas y contextos reales.

Además, las prácticas permiten ganar seguridad profesional, recibir retroalimentación experta, ampliar la red de contactos y descubrir áreas de especialización que pueden orientar el futuro laboral. En definitiva, son el puente entre la formación académica y el impacto real en la vida educativa y social.

¿Cuáles son las diferencias entre el Máster en Orientación Educativa y Máster en Educación Emocional?

El Máster Universitario en Orientación Educativa tiene como objetivo dotar a todos los profesores de las herramientas adecuadas para mejorar la formación de los niños y adolescentes. De esta manera, podrás ofrecer un asesoramiento personalizado a las familias en la crianza de sus hijos y conseguir un modelo educativo familiar de éxito.

Sin embargo, el Máster Universitario en Educación Emocional enseña a identificar situaciones problemáticas relacionadas con las competencias emocionales, diseñar e implementar programas de educación emocional para centros de trabajo (escolar, sociocomunitario, empresarial) y dinamizar situaciones de aprendizaje que pongan en valor el desarrollo de las competencias emocionales.

¿Ofrecemos la opción de pago fraccionado o cualquier otra facilidad?   

Sí, ofrecemos descuentos y pagos fraccionados, para ello recomendamos que te pongas en contacto con nuestros asesores para que vean cuál es la mejor opción para ti.

¿Qué profesores forman parte del Máster en Inteligencia Emocional online de UNIR?

En este Máster de Inteligencia Emocional a distancia te formarás con profesionales de primer nivel, todos ellos con una trayectoria destacada como educadores y docentes. Además de garantizar la excelencia académica, el programa se somete a controles internos de calidad de manera continua, asegurando que la enseñanza cumpla con los más altos estándares y ofrezca una experiencia formativa rigurosa y enriquecedora.

Dirección

Coordinadora académica

Doctora en Educación y profesora universitaria con amplia experiencia en educación personalizada, innovación educativa y desarrollo emocional orientadas al bienestar, la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.

Isabel Solana Domínguez, Coordinadora académica

Nuestros expertos y docentes destacados

Docente UNIR

Doctora Cum laude en Psicología y Ciencias de la Educación. Premio extraordinario de doctorado 2017-2018 en la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de León. Máster en investigación en Psicología y Ciencias de la Educación.

Fátima Olivares Iglesias, Docente UNIR

Docente UNIR

Docente e investigadora en el campo de la Neuropsicología. Doctora en Psicología. Máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento, y en Tratamiento del Trastorno Mental Grave. Acreditada como Profesor Ayudante Doctor ANECA.

Pamela Ruiz Castañeda, Docente UNIR

Docente UNIR

Doctora en Educación acreditada por ANECA con Mención Internacional y Cum Laude. Docente e investigadora con más de diez años de experiencia en innovación, diversidad educativa, y tecnologías aplicadas a la educación. 

Carmen Gallego Domínguez, Docente UNIR

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¿Cómo acceder a los estudios de Máster en Educación Emocional a distancia?

Perfil recomendado

El perfil ideal para quien decida estudiar el Máster en Educación Emocional es aquel que quiera:

  • Integrar el conocimiento científico y la gestión emocional en su práctica educativa, combinando competencias pedagógicas, psicológicas y sociales para acompañar el desarrollo integral de sus estudiantes.
  • Desarrollar una sensibilidad humana profunda con capacidad para comprender y gestionar las emociones propias y ajenas, favoreciendo entornos de aprendizaje emocionalmente saludables.
  • Ejercer un liderazgo emocional y educativo inspirador capaz de motivar a otros y promover la convivencia positiva en centros escolares y comunidades educativas.
  • Innovar desde la reflexión crítica y orientar su labor docente hacia la mejora continua y la transformación pedagógica.
  • Comprometerse con una educación ética, inclusiva y centrada en el bienestar que contribuya a formar personas emocionalmente equilibradas y socialmente responsables.

Criterios específicos

Podrás acceder al máster si:

  • Posees un título universitario oficial de grado o equivalente (según el RD 822/2021).
  • Tienes titulación en áreas como Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Educación Social, Magisterio o afines.
  • O bien acreditas experiencia profesional (mínimo un curso académico o 9 meses) en docencia, orientación o acompañamiento educativo.