Grado en Maestro en Educación Infantil (Grupo Bilingüe) | Metodología
Descubre la innovadora metodología con la que podrás estudiar tu Grupo Bilingüe del Grado en Educación Infantil online
Nuestro método de estudio es flexible, personalizado y eficaz. Te permitirá asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:
Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
Tutor personal: el primer día te asignaremos un tutor personal. Estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Campus Virtual: es nuestra plataforma online diseñada para optimizar tu aprendizaje. Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus, como las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.
En UNIR ponemos a disposición de nuestros alumnos dos servicios específicos para dar apoyo a nivel académico y personal:
El Servicio de Orientación Académica (SOA)* tiene el objetivo de ayudar a los alumnos en sus estudios, teniendo en cuenta sus circunstancias laborales y familiares. Facilita la conciliación entre trabajo, familia y estudios, guiando a cada alumno de forma individual para que adquiera un ritmo de trabajo y estudio adaptado a sus necesidades personales.
*Este servicio está disponible exclusivamente para los Títulos Oficiales
El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración en la vida universitaria de todos los estudiantes
Recursos didácticos
El estudiante del grupo bilingüe del Graod en Maestro en Educación Infantil recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo delServicio Técnico de Orientaciónque resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.
Todos los participantes del programa puedencomunicarse entre sídesde cualquier parte del mundo a través de chats y foros de debate que encontrará en el Campus Virtual.
Becas para estudiar
Te ofrecemos ayudas económicas y diferentes acuerdos con instituciones para que tengas acceso a una educación de calidad.
Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en el grado online en educación infantil es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.
La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
Evaluación continua (representa el 40% de la nota final): Forman parte de la evaluación continua todas las actividades calificadas como obligatorias, entre las que podemos encontrar trabajos, lecturas, foros, asistencias a clases, etc.
Examen presencial (representa el 60% de la nota final): Es requisito indispensable aprobar el examen para superar la asignatura.
Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por el centro educativo (en el caso del grupo bilingüe siempre en centros que tengan esta característica) como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:
Evaluación del tutor externo: 40%
Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
Trabajo Fin de Grado: El Trabajo Fin de Grado será objeto de seguimiento continuo por parte del director asignado, que será quien le otorgue el visto bueno. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también su defensa oral. El TFG del grupo bilingüe debe realizarse en inglés. Se evaluará del siguiente modo:
Estructura: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Grado: 20%
Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la expresión y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta: 30%
Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar su validez académica. Se valorará la selección bibliográfica, capacidad de reflexión sobre los contenidos estudiados en el Grado, así como la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica: 50%.
Ministerio de Universidades de España
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas CRUE
Ministerio de Universidades de España
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas CRUE
Erasmus+
Espacio Europeo de Educación Superior
Universia
Pacto Mundial de Naciones Unidas es un
