Descubre la innovadora metodología con la que podrás estudiar tu Grupo Bilingüe del Grado en Educación Infantil online

Recursos didácticos

El estudiante del grupo bilingüe del Graod en Maestro en Educación Infantil recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats y foros de debate que encontrará en el Campus Virtual. 

Complementa tu grado con Impact Learning

En UNIR ofrecemos a los más jóvenes la posibilidad de sumar Impact Learning a su titulación. Si tienes 25 años o menos, esta opción es para ti. Trabaja mediante una metología de aprendizaje que te permite conocer de cerca la realidad empresarial y hazlo de una manera práctica. Amplía tus recursos para afrontar situaciones empresariales habituales y adquiere las competencias para destacar y aumentar tu empleabilidad:

• Vive una experiencia de aprendizaje única para potenciar tu talento.
• Desarrolla las habilidades más demandadas por las empresas.
• Aprende a través de proyectos reales con organizaciones y trabajo en equipo.

Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en el grado online en educación infantil es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
 

• Evaluación continua (representa el 40% de la nota final): Forman parte de la evaluación continua todas las actividades calificadas como obligatorias, entre las que podemos encontrar trabajos, lecturas, foros, asistencias a clases, etc.
• Examen presencial u online (representa el 60% de la nota final): Es requisito indispensable aprobar el examen para superar la asignatura.
• Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por el centro educativo (en el caso del grupo bilingüe siempre en centros que tengan esta característica) como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:
  • Evaluación del tutor externo: 40%
  • Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
• Trabajo Fin de Grado: El Trabajo Fin de Grado será objeto de seguimiento continuo por parte del director asignado, que será quien le otorgue el visto bueno. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también su defensa oral. El TFG del grupo bilingüe debe realizarse en inglés. Se evaluará del siguiente modo:
  • Estructura: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Grado: 20% 
  • Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la expresión y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta: 30% 
  • Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar su validez académica. Se valorará la selección bibliográfica, capacidad de reflexión sobre los contenidos estudiados en el Grado, así como la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica: 50%.