
Esta iniciativa con proyección global ofrece recursos para que docentes y profesionales de la educación de idiomas puedan reflexionar sobre las prácticas y adaptar los materiales a contextos educativos diversos.

Tres investigadores de UNIR forman parte del comité experto consultado por la Oficina C para elaborar el ‘Informe C: Redes sociales y menores’, cuyas conclusiones ya están a disposición de los grupos parlamentarios.

Un estudio multicéntrico español en el que participa el investigador de UNIR, Hilario Blasco-Fontecilla, junto a varios grupos CIBERSAM, revela importantes diferencias en el impacto del maltrato infantil sobre el inicio temprano del consumo de drogas y la salud mental entre niños y niñas.

Los autores proponen un cambio de modelo en la educación ambiental que favorezca la reflexión, permita identificar concepciones previas erróneas y facilite la toma de decisiones informadas.

UNIR clausura el proyecto ‘Vidas Digitales’ con un seminario sobre juventud, redes sociales y conciencia digital comunitaria donde se presentaron materiales y recursos didácticos en abierto para contribuir a la alfabetización digital.

Esta es la principal conclusión del estudio presentado esta mañana en el rectorado de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología reconoce la calidad editorial y científica de la Revista Española de Pedagogía y de International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence.

El evento, organizado por UNIR, DIGITALEUROPE y RSCN, es el mayor encuentro sobre salud digital que se celebra en Europa. Durante dos días, líderes del sector público y privado trabajarán para el fortalecer el ecosistema europeo de transformación digital en el ámbito sanitario.

Investigadores de UNIR y los hospitales Puerta de Hierro de Madrid y Cruces de Bizkaia revelan que el riesgo de preeclampsia, una de las principales causas de muerte fetal y materna, se dispara en aquellas gestantes con unas condiciones específicas de Lupus Eritematoso Sistémico (LES).
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