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Prueba de acceso a mayores de 45 años

presentación

Las pruebas de acceso a la Universidad para mayores de 45 años permiten acercar la formación universitaria a aquellas personas que desean iniciar estudios universitarios pero carecen de titulación académica.

En UNIR te ofrecemos la posibilidad de realizar la prueba de acceso a la Universidad. Una vez superada la prueba, podrás acceder a nuestras titulaciones oficiales de Grado, accediendo a una formación de Calidad y  consiguiendo estudiar en una Universidad Oficial (UNIR).
 

  • Lugares de realización de la prueba: Logroño y Madrid
  • Fecha del examen: 4 julio 2014

calendario de la prueba

La siguiente convocatoria de la prueba de acceso a mayores de 45 años se realizará el 4 de julio de 2014 en Logroño y en Madrid.


 

 

estructura de la prueba

La prueba de acceso a la Universidad se estructura en dos fases.

La PRIMERA FASE tendrá como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos para seguir con éxito estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita.

Comprenderá dos ejercicios:

  • Primer ejercicio: Orden 7/2010: se elegirá entre un comentario de texto o el desarrollo de un tema general de actualidad
  • Segundo ejercicio: lengua castellana

La SEGUNDA FASE consistirá en una entrevista personal, cuyo objetivo será detectar las aptitudes, cualidades y preferencias de las personas candidatas, para determinar los estudios universitarios de Grado que mejor encajan en su perfil e incrementar las expectativas de éxito de quienes acceden a la universidad por esta vía.

La entrevista personal se realizará a todos los alumnos que se presenten a la prueba, pero su resultado solo se tendrá en cuenta cuando el alumno haya aprobado la primera fase de la prueba. En caso de que la primera fase no se apruebe, el resultado de la entrevista no se tendrá en cuenta ni promediará con la primera fase.

Del resultado de la entrevista deberá elevarse una resolución de apto como condición necesaria para la posterior resolución favorable de admisión del interesado.

 

calificación final

Cada uno de los ejercicios de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos, y será expresada con dos decimales.

La calificación final de la fase general será el resultado de la media aritmética simple de las calificaciones obtenidas en cado uno de los dos ejercicios que la integran, calificada de 0 a 10 puntos, y expresada con tres decimales, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior.

La calificación de la entrevista será de Apto o No apto.

Se entenderá que la persona candidata ha superado la prueba de acceso a la Universidad cuando obtenga un mínimo de cinco puntos en la calificación final de la primera fase y Apto en la entrevista.

Una vez superada la prueba de acceso, el aspirante podrá presentarse de nuevo en sucesivas convocatorias con la finalidad de mejorar su calificación o cambiar de opción, tomándose en consideración, a efectos de acceso a estudios universitarios, la calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que ésta sea superior a la anterior.

 

 

 

asignatura: lengua castellana

OBJETIVOS

El objetivo principal es que el alumno conozca los conceptos básicos de los enunciados expuestos en el programa y sea capaz de manejar las nociones lingüísticas fundamentales aplicadas en la práctica a la lengua castellana con el fin de que pueda demostrar:

  • La capacidad de comprensión mediante el análisis de textos.
  • La capacidad de expresión a través de la redacción que demuestre una correcta utilización de la sintaxis y un uso adecuado del léxico y la ortografía.
  • El conocimiento de los principios fundamentales de la gramática española, así como conocimientos generales sobre lingüística, fonética y fonología, semántica, el texto y normas ortográficas de acentuación y puntuación, reconociendo las distintas unidades de la lengua y sus posibles combinaciones.

PROGRAMA

1. El signo lingüístico: plano del significante y plano del significado. La comunicación.

2. El sistema fonológico del español.

2.1. Clasificación de las vocales. Clasificación de las consonantes.
2.2. La sílaba. Tipos de sílabas. Hiatos, diptongos y triptongos.
2.3. Pronunciación y escritura. Divergencias entre la representación gráfica y la pronunciación. Normas ortográficas.
2.4. El acento, la entonación. La representación gráfica del acento.
2.5. El estudio de las lenguas: nivel fónico, nivel morfosintáctico, nivel léxicosemántico.

3. La palabra.

3.1. Clases de palabras o categorías gramaticales.
3.2. Concepto de morfema. Morfemas libres y morfemas ligados.
3.3. El sintagma. Tipos de sintagmas. Estructura básica de los distintos sintagmas.

4. La oración gramatical.

4.1. Los constituyentes oracionales.
i. El sintagma nominal. El nombre o sustantivo. La sustantivación. Los pronombres. Tipos de determinantes. El artículo. Los adyacentes. El adjetivo. El sintagma adjetival.
ii. El sintagma verbal. El sistema del verbo español. Paradigmas.
Irregularidades. Valores de los tiempos verbales. Perífrasis verbales.
iii. El sintagma adverbial. Morfología de los adverbios. Tipos de adverbios. Unidades de relación: preposiciones y locuciones prepositivas, conjunciones y locuciones conjuntivas

4.2. El concepto de oración y sus clases.
i. Sujeto y predicado. Atribución y predicación. Oración simple, oración compleja y oración compuesta. La oración simple. Oraciones impersonales. Modalidades de la oración.
ii. Transitividad e intransitividad. Complemento directo, complemento indirecto, complemento de régimen y complemento circunstancial.
Atributo y complemento predicativo. Construcciones pronominales.

4.3. La relación oracional.
i. Yuxtaposición, coordinación y subordinación. Tipos de coordinadas.
Subordinadas sustantivas. Subordinadas de relativo. Subordinadas adverbiales: de lugar, temporales y modales; causales, finales y concesivas; condicionales, consecutivas y comparativas.

5. La gramática del texto.

5.1. Texto y comunicación.
5.2. Macroestructura y microestructura.
5.3. Tipologías textuales.
5.4. Texto y contexto. La adecuación del texto al contexto.
5.5. Variantes socio-culturales y registros idiomáticos.

6. El significado.

6.1. Relaciones entre significante y significado. Sinonimia y antonimia. Polisemia. Metáfora. Los campos léxico-semánticos. Denotación y connotación.

7. El léxico.

7.1. El español como lengua neolatina. Préstamos. Anglicismos en el español actual. Neologismos. Cambios de significado.

8. Las lenguas y dialectos de España. El español de América.

8.1. La situación lingüística de España. El castellano, el catalán, el gallego y el vasco o euskera.
8.2. El español de América

 

asignatura: tema de actualidad

OBJETIVOS

Calibrar la capacidad del alumno para confeccionar un texto apropiado sobre un tema de actualidad y, por tanto, su competencia en cuanto a aducir ideas, disponerlas y exponerlas de forma adecuada.

MATERIAL DE LA PRUEBA

El enunciado conciso del tema sobre el que habrá de versar el texto.

 

Titulaciones

Los candidatos que hayan superado la prueba de acceso a la Universidad podrán acceder a las titulaciones universitarias oficiales de grado.

Dentro de UNIR podrán elegir entre estos grados:

Titulaciones de UNIR Opciones de la Prueba
Grado de Humanidades Ciencias Sociales
Grado de Maestro Educación Infantil Ciencias Sociales
Grado de Maestro Educación Primaria Ciencias Sociales
Grado en Comunicación Ciencias Sociales
Grado en Administración y Dirección de Empresas Ciencias Sociales
Grado en CC Políticas y Gestión Pública Ciencias Sociales
Grado en Derecho Ciencias Sociales
Grado en Trabajo Social Ciencias Sociales
Grado en Música Humanidades
Grado en Ingeniería Informática Ingeniería y Arquitectura
Grado en Psicología Ciencias de la Salud
Grado en Criminología Ciencias Sociales
Grado en Marketing y Comercialización Internacional Ciencias Sociales

 

 

 

Requisitos y matrícula

Según la Orden 7/2010, de 7 de abril, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte por la que se regulan las pruebas de acceso a los estudios universitarios de grado en la Comunidad Autónoma de La Rioja de las personas mayores 45 años, podrán acceder a la prueba de acceso los estudiantes que cumplan los siguientes requisitos:

  • Que cumplan, o hayan cumplido, los 45 años de edad antes del día 1 de octubre del año natural en que se celebre la prueba.
  • No estén en posesión de ninguna titulación académica que les permita acceder a la universidad por otras vías.
  • No puedan acreditar experiencia laboral o profesional
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cómo matricularse

  • Completa el formulario de preinscripción

  • Un asesor personal contactará contigo para verificar que cumples los requisitos exigidos para realizar la prueba de acceso y resolverá todas tus dudas.

  • Deberás remitirnos toda la documentación requerida para formalizar la admisión
    Una vez que el Departamento de Admisiones compruebe toda la documentación, se procederá a la formalización de la matrícula y aceptación por parte de la Universidad. Recibirás un correo electrónico de confirmación.

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precios y formas de pago

El precio es de 100 €, incluye:

  • Matrícula de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años.
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