Las metodologías activas y la innovación en el aula son imprescindibles en la actualidad.
La importancia de la didáctica de las matemáticas para transformar el aula
Adquiere los conocimientos y competencias necesarias para enseñar esta especialidad, con la que los docentes se posicionan como líderes en innovación educativa, uno de los perfiles más valorados y demandados en los centros educativos.
Una personalidad divergente se caracteriza por tener una mente abierta.
Pensamiento divergente: ¿qué es y en qué se diferencia del convergente?
El pensamiento divergente permite generar múltiples ideas innovadoras, priorizando la flexibilidad y la originalidad. Mientras, el convergente busca una única solución lógica y definida.
Ana Gugel, con Alexia Antorán Pilar, psicóloga en el Centro Neuropsipe.
Cuando detectar a tiempo las dificultades de aprendizaje transforma el aula y cambia el futuro del alumnado
Especialistas reunidos en Foro UNIR analizaron cómo identificar las señales de alerta y qué estrategias aplicar desde el aula. El objetivo: construir entornos educativos más inclusivos, personalizados y emocionalmente seguros.
El concepto de coeficiente intelectual tiene su origen a comienzos del siglo XX.
¿Qué es el coeficiente intelectual y cómo se calcula?
Desde hace décadas, el CI se utiliza en psicología y educación para analizar las capacidades como el razonamiento lógico, la comprensión verbal o la memoria de trabajo dentro de un marco estadístico y comparativo.
Un examen oral requiere un enfoque diferente al de las pruebas escritas.
¿Cómo preparar un examen oral? Consejos y trucos
Los exámenes orales requieren de una preparación especial para evitar quedarse en blanco ante el evaluador, por lo que tener un esquema claro y preparar la ponencia, serán determinantes.
Ana Gugel, presentadora del Foro UNIR, con la especialista.
Elena Solera, escritora: “Ya no podemos limitar el aula a explicar contenidos, tenemos que enseñar a pensar”
La IA, las redes sociales y la hiperinformación han transformado el aula. En Foro UNIR, expertos en educación analizaron cómo el profesorado de Secundaria puede fortalecer la comprensión lectora, la argumentación y la reflexión crítica sin renunciar al currículo oficial.
Cada oposición cuenta con sus requisitos particulares.
Oposiciones 2026: todo lo que debes saber
El presente año llega cargado de oportunidades para aquellos que desean trabajar en la Administración Pública y presentarse a una de las múltiples oposiciones convocadas para 2026.
Cristina de la Peña Álvarez, coordinadora académica de la Mención en Pedagogía Terapéutica de UNIR
Cómo convertir la inclusión en una práctica diaria para garantizar la diversidad en las aulas
La cifra de estudiantes con necesidades especiales no deja de crecer en España. Cristina de la Peña, coordinadora de la Mención en Pedagogía Terapéutica de UNIR, explica cómo transformar la práctica docente para responder a una realidad cotidiana en las aulas.
Ana Gugel, presentadora del Foro UNIR, junto a la doctora en Educación y docente de UNIR.
Carmen Gallego: “El bienestar no es un extra, es la base del aprendizaje”
En la última edición del Foro UNIR, la docente de la universidad y expertas en educación emocional analizaron cómo integrar el bienestar en las aulas y responder a las nuevas demandas sociales desde un enfoque preventivo y colaborativo.
