InternacionalAcceso estudiantes

Escuelas en armonía: estrategias prácticas para prevenir y resolver conflictos

  • 07/04/2026
  • De 22:00 a 23:00
  • online
Pamela Ruiz, Marta Martínez y Nelcy Valencia, ponentes a lo largo del ciclo.

La sesión comenzará a las:

22:00 h de España

00

Días

00

Horas

00

Minutos

00

Segundos

La sesión se abrirá en directo desde esta página 10 min. antes del comienzo del evento.

Inscripción cerrada

Te invitamos a ver la sesión en directo.

Evento finalizado

Muchas gracias por tu interés.

Presentación

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y UNIR lanzan el ciclo formativo gratuito “Comunicá, liderá y conviví en contextos educativos diversos y desafiantes”. La tercera sesión se celebrará el 17 de marzo a las 17:00 horas de Argentina.

Resumen

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y UNIR lanzan el ciclo formativo gratuito “Comunicá, liderá y conviví en contextos educativos diversos y desafiantes”. La tercera sesión se celebrará el 17 de marzo a las 17:00 horas de Argentina.

Sesión en directo

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y UNIR lanzan el ciclo formativo gratuito “Comunicá, liderá y conviví en contextos educativos diversos y desafiantes”. La tercera sesión se celebrará el 17 de marzo a las 17:00 horas de Argentina.

Sigue el evento en directo desde aquí

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), comprometidos con el desarrollo profesional docente, se unen para ofrecer un ciclo gratuito y exclusivo que brinda herramientas prácticas para afrontar los retos cotidianos del aula y de la vida escolar.

Este ciclo formativo nace con el objetivo de acompañar y fortalecer la tarea docente en la escuela actual, ofreciendo un espacio de reflexión, aprendizaje y actualización profesional. La propuesta está dirigida a docentes de la Ciudad de Buenos Aires y responde a los desafíos que plantea la diversidad, la convivencia y la gestión emocional en los entornos educativos.

En esta tercera sesión, Marta Martínez, doctora en Educación, enseñará estrategias prácticas para prevenir y resolver conflictos en el aula.

Las sesiones están diseñadas para trabajar competencias clave como la comunicación, el liderazgo pedagógico, el trabajo colaborativo y el desarrollo socioemocional, aportando estrategias aplicables al contexto educativo actual.

Inscribete en el formulario y no pierdas la oportunidad para capacitarse, compartir experiencias y fortalecer el rol docente junto a especialistas y colegas, en un espacio pensado para aprender y crecer profesionalmente.

La sesión iniciará a las 17:00 horas de Argentina.

¡Te esperamos!

Otras sesiones del ciclo

Ponentes invitados

Marta Martínez Escalaf

Doctora en Educación

Investigador y docente en universidades españolas. Estudia ansiedad, estrés, funciones ejecutivas, autorregulación, inteligencia emocional y dificultades de aprendizaje. Cuenta con numerosas publicaciones y participa en congresos internacionales.

Hora de inicio por países

  • 22:00 horas de España (peninsular)
  • 15:00 horas de Colombia
  • 15:00 horas de Ecuador
  • 14:00 horas de Ciudad de México
  • 15:00 horas de Perú
  • 14:00 horas de Centroamérica
  • 17:00 horas de Argentina
  • 16:00 horas de Chile
  • 14:00 horas de Guatemala

Suscríbete a nuestra newsletter

Mantente al día en todo lo relativo a Educación

No te pierdas los próximos eventos

03

Mar 2026DE 17:00 A 17:45 online

María Paz Rodríguez y María José García, ponentes del encuentro.

El método Montessori como herramienta para la personalización educativa infantil

Descubre en esta sesión los fundamentos del enfoque Montessori en la primera infancia, su aplicación en contextos educativos actuales y los retos de adaptar el aprendizaje a los ritmos y necesidades de cada niño.

El método Montessori como herramienta para la personalización educativa infantilEl método Montessori como herramienta para la personalización educativa infantil

04

Mar 2026DE 17:00 A 18:00 online

Enseñar a pensar, comprender, argumentar: el reto del docente en Secundaria

Los centros educativos demandan docentes formados y de perfil multidisciplinar, capaces de desarrollar en el alumnado competencias como la comprensión lectora, la argumentación, la conciencia histórica y la reflexión ética, habilidades cada día más esenciales ante la IA. Lo analizamos en un nuevo Foro UNIR.

Enseñar a pensar, comprender, argumentar: el reto del docente en SecundariaEnseñar a pensar, comprender, argumentar: el reto del docente en Secundaria


Docencia 100% online

Nuestra metodología te permite estudiar sin desplazarte mediante un modelo de aprendizaje personalizado


Clases en directo

Nuestros profesores imparten 4.000 horas de clases online a la semana. Puedes asistir en directo o verlas en otro momento


Mentor - UNIR

En UNIR nunca estarás solo. Un mentor realizará un seguimiento individualizado y te ayudará en todo lo que necesites

La fuerza que necesitas

Graduación España 2024

Graduación España 2024

Acompañamiento personalizado