Mención en

Audición y Lenguaje

Se trata de un profesional educativo que se encarga de prevenir, evaluar e intervenir en las dificultades de comunicación y lenguaje del alumnado dentro del ámbito escolar. Su objetivo principal es mejorar la comprensión, la expresión oral y escrita y la pronunciación, facilitando así el aprendizaje y la inclusión del alumnado.

Trabaja con niños que presentan trastornos del habla, retrasos del lenguaje, dificultades de comunicación o necesidades educativas especiales, interviniendo de forma individual o en pequeños grupos y en coordinación con tutores, orientadores y familias. Su labor es clave para que el lenguaje no sea una barrera en el desarrollo académico y social del alumno.

El sueldo de un maestro o maestra de Audición y Lenguaje en España es similar al del resto de maestros de Primaria y depende principalmente de si trabaja en la escuela pública, la comunidad autónoma, la antigüedad y los complementos salariales. En la enseñanza pública, el salario inicial suele situarse entre 1.500 y 1.800 euros netos al mes, aproximadamente.

Con los trienios (antigüedad) y otros complementos, el sueldo puede ir aumentando con los años y superar los 2.000 euros mensuales. En centros concertados o privados, la retribución suele ser algo menor y más variable, ya que depende del convenio y del centro.

La diferencia entre AL (Audición y Lenguaje) y PT (Pedagogía Terapéutica) está en el tipo de necesidades que atienden y en el enfoque de su intervención, aunque ambos trabajan por la inclusión educativa.

Audición y Lenguaje (AL) se centra en las dificultades de comunicación y lenguaje: habla, comprensión, expresión oral y escrita, voz o sistemas alternativos de comunicación. Interviene cuando el lenguaje es la principal barrera para el aprendizaje.

Pedagogía Terapéutica (PT) atiende de forma más global las necesidades educativas especiales, adaptando contenidos, metodologías y materiales para alumnado con discapacidad, trastornos del desarrollo o dificultades significativas de aprendizaje.

Audición y Lenguaje (AL) tiene muy buenas salidas por su papel clave en la inclusión educativa. De todas maneras, la mención con más salidas en España suele ser Pedagogía Terapéutica (PT), ya que hay una alta demanda de profesorado de apoyo para atender al alumnado con necesidades educativas especiales en los centros públicos. En este sentido, es una especialidad muy solicitada en oposiciones y con buena estabilidad laboral.

La mención en Educación Física también suele ofertar muchas plazas. En cambio, menciones como Inglés o Música tienen salidas más competitivas, al haber más aspirantes.

Las Menciones del Grado en Maestro en Educación Primaria otorgan la especialidad del Cuerpo de Maestros y, por tanto, son válidas para oposiciones e interinidades.

El Ministerio de Educación confirma la validez de las menciones cursadas en una universidad distinta a la del título del grado, aunque se recomienda que se verifique en cada comunidad autónoma, en tanto que las competencias de educación están delegadas.

Sí. La titulación tiene 48 ECTS, de los cuales 18 ECTS corresponden a prácticas curriculares obligatorias en centros educativos, equivalentes a 276 horas. Las prácticas están vinculadas a la intervención educativa en lenguaje y comunicación.

No es necesario realizar un nuevo Trabajo de Fin de Grado. El TFG forma parte del Grado en Educación Primaria y se realiza durante la carrera; las menciones son un complemento de especialización y no requieren un segundo trabajo final.

Aunque la Diplomatura en Magisterio sigue siendo válida para ejercer la docencia, el diplomado no puede acceder al estudio de menciones, ya que para hacerlo es requisito tener el título de grado. Realizando el Curso de Adaptación al Grado se podría cursar una mención al mismo tiempo o realizarla una vez terminado el curso.

Para conocer el precio de la mención deberás rellenar el formulario que encontrarás a la derecha de estas líneas. A la mayor brevedad, uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo para resolver esta y otras dudas que puedas tener.

Sí. UNIR ofrece un itinerario combinado que permite a los graduados en Maestro en Educación Primaria cursar las menciones en Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje en un año. La formación tiene 78 ECTS e incluye 18 ECTS de prácticas específicas en PT y 18 ECTS de prácticas específicas en AL. De esta manera, el estudiante obtiene formación y experiencia práctica diferenciada en las dos especialidades.

Dependerá de la comunidad autónoma y del propio centro educativo. Las prácticas podrán realizarse en el centro donde trabajas siempre que la normativa aplicable lo permita y el centro autorice su realización. Cada caso deberá revisarse individualmente antes de confirmar el centro de prácticas.

Antes de matricularte debes tener en cuenta que la mención incluye 276 horas de prácticas presenciales. La compatibilidad dependerá de tu horario laboral, del horario del centro de prácticas y de la planificación académica. Si quieres proponer el centro donde trabajas, también deberá permitirlo la normativa de tu comunidad autónoma y autorizarlo el propio centro.