Máster de Formación Permanente en

Dirección y Pedagogía Coral

Primer cuatrimestre

MÓDULO 1: DIRECCIÓN CORAL I

• Posición básica y dibujo de compases
• Pulso y activo
• Anacrusa normal y cortes de sonido final
• Cortes de sonido durante el discurso musical y movimiento pasivo
• Calderones seguidos de sonido
• Anacrusa métrica y calderones seguidos de silencio
• Pulsación de ternario

MÓDULO 2: TÉCNICA VOCAL PARA DIRECTORES DE CORO I

• La importancia de la adquisición de técnica vocal en el director de coro
• La posición en el canto
• La respiración en el canto
• La emisión de la voz. Aparato fonador
• Los resonadores vocales
• La articulación en el canto
• El cuidado de la voz. Salud vocal

MÓDULO 3: ARREGLOS MUSICALES PARA CORO

• Fundamentos de armonía 
• La escritura coral 
• El tratamiento del texto 
• La estructura y las texturas a emplear 
• Armonización con acompañamiento de piano
• Indicaciones en el arreglo para coro
• Metodología para escribir un buen arreglo y consejos finales

MÓDULO 4: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO AUDITIVO EN EL ÁMBITO DE LA DIRECCIÓN CORAL

• Introducción: consideraciones generales sobre el proceso auditivo y la formación del oído musical
• Fundamentos para el desarrollo de un sentido del ritmo y la captación métrica: I.- Compases simples 
• Principios metodológicos de la audición melódica sobre una base modal: Tácticas de trabajo con intervalos en modo mayor y menor 
• Audición armónica y estrategias para su desarrollo I: triadas y acordes de séptima 
• Audición armónica y estrategias para su desarrollo II: Cadencias y enlaces armónicos 
• Bases y tácticas para el análisis auditivo I: Frases homofónicas (grados principales y secundarios) 
• Bases y tácticas para el análisis auditivo II: Audición polifónica 
• Desarrollo de la percepción auditiva de fenómenos más complejos: Ejemplos de obras de la literatura coral universal

MÓDULO 5: FONÉTICA APLICADA AL CANTO

• Fonética italiana aplicada al canto
• Fonética alemana aplicada al canto
• Fonética inglesa aplicada al canto
• Fonética francesa aplicada al canto

Segundo cuatrimestre

MÓDULO 6: DIRECCIÓN CORAL II

• El tratamiento del texto aplicado a la dirección (I)
• El tratamiento del texto aplicado a la dirección (II)
• Parámetros interpretativos aplicados al gesto de dirección
• La independencia de brazos en el gesto de dirección
• Los escenarios musicales y el gesto de dirección
• Análisis e interpretación de repertorio (I)
• Análisis e interpretación de repertorio (II)

MÓDULO 7: TÉCNICA VOCAL PARA DIRECTORES DE CORO II

• Clasificación de las voces  
• Desarrollo y evolución vocal. Afinación y vibrato
• La respiración en el canto II  
• Emisión, articulación y dicción II
• El pasaje de la voz 
• El miedo escénico
• Diversos problemas vocales que vamos a encontrar en los ensayos y conciertos. Ejercicios para resolverlos

MÓDULO 8: PRÁCTICA CORAL

• La elección del repertorio
• Importancia del seating
• El arte de programar
• Técnica y estrategias de ensayo
• Aspectos sobre la dirección de coros infantiles
• Liderazgo frente al grupo
• Peculiaridades del canto gregoriano
• Planificación del concierto

MÓDULO 9: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS PARA LA INTERPRETACIÓN

• La polifonía hasta el siglo XVI: florecimiento y esplendor
• Del Siglo de Oro a la Ilustración
• Siglo XIX: la expresividad frente la razón
• Orígenes del movimiento coral
• Nacionalismos: la búsqueda de una identidad propia
• Siglos XX y XXI: nuevas tendencias y proyección social
• Música coral infantil en los ss. XX-XXI

MÓDULO 10: PENSAMIENTO ESTÉTICO APLICADO A LA INTERPRETACIÓN CORAL

• La Antigüedad Clásica
• La Edad Media
• El Renacimiento
• El Humanismo
• La Ilustración
• El Romanticismo
• El formalismo
• La estética musical contemporánea