InternacionalAcceso estudiantes

Educar con emoción para una inclusión efectiva

  • 28/04/2026
  • De 17:00 a 18:00
  • online

La sesión comenzará a las:

17:00 h de España

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Presentación

La inclusión educativa implica hoy garantizar que todos los estudiantes participen, aprendan y se desarrollen en entornos que cuiden su bienestar emocional. En este Foro UNIR, en colaboración con Santillana, analizaremos cómo traducir el bienestar emocional en prácticas concretas dentro del aula.

Resumen

La inclusión educativa implica hoy garantizar que todos los estudiantes participen, aprendan y se desarrollen en entornos que cuiden su bienestar emocional. En este Foro UNIR, en colaboración con Santillana, analizaremos cómo traducir el bienestar emocional en prácticas concretas dentro del aula.

La educación emocional se consolida como un factor clave para responder a la diversidad y fortalecer la equidad en los sistemas educativos. A través de una ponencia-taller, presentaremos estrategias inclusivas orientadas a mejorar la convivencia, gestionar la diversidad y favorecer entornos de aprendizaje más seguros y efectivos.

Además, debatiremos con expertos y representantes institucionales, incluida la perspectiva de la UNESCO, el papel del bienestar emocional en el proceso educativo.

Inscríbete en el formulario para unirte a esta conversación necesaria para avanzar hacia modelos educativos más inclusivos, donde aprender y sentirse bien formen parte de la misma ecuación.

¡Te esperamos!

Programa

17:00 h – El bienestar emocional en el proceso educativo

  • Jerónima Sandino Ceballos. Coordinadora de Red Iberoamericana de Educación Inclusiva – UNESCO.
  • Pamela Ruiz Castañeda. Doctora en Psicología, investigadora de UNIR.

17:20 h – Taller: Estrategias inclusivas para el bienestar emocional en el aula

  • Pamela Ruiz Castañeda. Doctora en Psicología, investigadora de UNIR.

Ponentes invitados

Jerónima Sandino Ceballos

Coordinadora de Red Iberoamericana de Educación Inclusiva – UNESCO

Comunicadora social con énfasis en Comunicación Educativa. Desde la RIINEE trabaja para el desarrollo de sistemas educativos inclusivos, en colaboración con el Ministerio de Educación de España y la AECID en 19 países de la región.

Pamela Ruiz Castañeda

Doctora en Psicología, investigadora de UNIR

Su trabajo se centra en el estudio de los procesos emocionales desde una perspectiva integradora y en la relación entre emoción, cognición y comportamiento. Analiza la relevancia de estos procesos en el contexto educativo.

Hora de inicio por países

  • 17:00 horas de España (peninsular)
  • 10:00 horas de Colombia
  • 10:00 horas de Ecuador
  • 09:00 horas de Ciudad de México
  • 10:00 horas de Perú
  • 09:00 horas de Centroamérica
  • 12:00 horas de Argentina
  • 11:00 horas de Chile
  • 09:00 horas de Guatemala

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