grado online en dirección y administración de empresas (ADE)

presentación

El grado online en Dirección y Administración de Empresas (ADE) de UNIR tiene como objetivo conseguir que los alumnos adquieran las competencias básicas para el desarrollo de su carrera profesional en los ámbitos:

• Contabilidad y Auditoría
• Finanzas
• Recursos Humanos
• Control de Gestión
• Comercialización – Marketing

Más información sobre los objetivos y competencias del grado online en ADE.

El alumno podrá elegir uno de los 4 itinerarios, en ámbitos más concretos para el ejercicio profesional, como:

• Dirección y Gestión de Recursos Humanos
• e-Business
• Gestión Internacional de la Empresa
• Dirección, Administración y Organización de Empresas

Con estas especializaciones buscamos facilitar la inserción o mejora profesional de nuestros alumnos en la empresa. Estos itinerarios responden a la demanda existente en el mercado laboral de estos perfiles profesionales.

Nuestro claustro de profesores está formado por profesionales en activo especializados en la materia que imparten. De esta forma conseguimos transmitir al alumno, en primera persona, la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.

La formación básica, las asignaturas obligatorias, las prácticas de empresa y el trabajo final son el camino para conseguir el objetivo principal.

Las materias optativas — incluyendo las prácticas — pueden ofrecer una orientación más específica dentro de estos perfiles.

En el caso de los alumnos con diversidad funcional, la universidad  pondrá a su alcance todos los recursos necesarios para que puedan realizar sus estudios de forma satisfactoria.

Al terminar, obtendrás el título oficial universitario de Graduado en Dirección y Administración de Empresas, que te dará acceso a los estudios de Máster.
 

Aprobado por el Consejo de Ministros (BOE 14/07/2011).
 

• Curso 1º
• Curso 2º
• Curso 3º
• Curso 4º
• Asignaturas optativas
• Trabajo Fin de Grado

Puedes consultar las guías docentes haciendo clic en el nombre de la asignatura.

También puedes realizar este Grado íntegramente en inglés: Degree in Business Administration (DBA).

curso 1º

curso 2º

curso 3º

curso 4º

asignaturas optativas *

Para completar cada itinerario, es obligatorio cursar al menos cuatro de las asignaturas optativas del itinerario elegido.

Las Prácticas Externas, que proporcionarán a los estudiantes la posibilidad de desarrollar habilidades profesionales, se contabilizan como asignaturas optativas y equivalen a 8 ECTS.

* De conformidad con lo establecido en la normativa vigente, el alumno podrá solicitar el reconocimiento de al menos 6 créditos de entre las materias optativas, por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.

La oferta de asignaturas optativas por curso académico podrá variar en función de la demanda de los alumnos.

trabajo fin de grado

Para el inicio del Trabajo Fin de Grado (TFG) deberán obligatoriamente haberse superado la totalidad de las materias de formación básica y de las materias obligatorias, salvo las que correspondan al último curso del Grado. Para su finalización estas últimas habrán de haber sido ya superadas.

El TFG será objeto de seguimiento continuo por parte del Profesor Tutor, que será el que finalmente le otorgue el visto bueno final.

La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por especialistas en el campo de estudio en el que se inserte.

coordinador académico

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  José María Berenguer Peña

  Coordinador Académico de ADE en UNIR y Director del Máster en Procesos de Dirección Empresarial de esta universidad.

  Asignaturas: Administración y Dirección de Empresas I: Introducción y organización; Introducción a las Tecnologías de Información; Metodología de innovación y mejora de procesos de negocio y teoría de la Coordinación.
  Formación académica: Ingeniero Industrial por el ICAI de la Universidad Pontificia de Comillas
  Currículum: Director General de FUINCA, fundación filial de Fundesco (1979-1997). Consejero de SOFT, S.A., sociedad de desarrollo de software (1980-1984). Director Corporativo de Fundesco, fundación de Telefónica (1989-1997) y Secretario General de esta última fundación (1997-1999). Consejero Delegado y Consejero de Interdomain S.A., sociedad de registro de dominios de Internet (1999-2003). Secretario General de la Fundación everis (2001-2009). Presidente de Berenguer & Partners (2001-2011). Profesor asociado de la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Navarra (1999-2011). Autor, en otros libros, de “La fuerza del grupo. Coordinar los procesos, silos, tribus y otros puntos de fricción de las organizaciones ” EUNSA, 2011.
  Especialidades profesionales: Estrategia y diseño de organizaciones. Modelos de negocio. Innovación de procesos de negocio. Gestión de empresas de servicio.

   
   

claustro

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  Alfredo Cabezas Ares

  Asignaturas: Macroeconomía (segundo curso).
  Formación académica: Doctor por la Universidad de León, con Premio Extraordinario en Ciencias Financieras y Actuariales. Máster en Verificación Ambiental por el Instituto de Investigaciones Ecológicas y título de Experto en Docencia Universitaria por la UAM.
  Currículum: Con experiencia tanto en la Gestión de Instituciones Públicas como de Empresas del Ámbito Privado, habiendo desempeñado puestos de Gerente de la Iniciativa Comunitaria Leader, Secretario General de la Academia de Policía de la Comunidad de Madrid, Director-Asesor de Seguridad de Madrid o Director Adjunto del Campus de la Justicia de Madrid. En la actualidad compagina la docencia Universitaria con la Consultoría y la Gestión de Empresas.
  Líneas de investigación: Investiga en equipos interdisciplinares en temas como la Seguridad Vial, los Riesgos y seguros Medioambientales, así como en la relación Economía-Empresa-Medio Ambiente.

   
   
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  Ana Mª Aceituno Alcalá

  Asignaturas: Comunicación (primer curso) y Dirección de RRHH (segundo curso).
  Formación académica: Licenciada en Ciencias de la Información y Máster en Dirección de Marketing.
  Currículum:Conferenciante y docente con amplia experiencia nacional e internacional en prestigiosas Universidades, Escuelas de Negocios y también en el ámbito empresarial. Con más de veinte años de trayectoria profesional, ha desempeñado cargos directivos en marketing corporativo y protocolo en empresas como Ferrovial, Carat, Broadnet y Sacyr Vallehermoso. Actualmente es Directora de Anathenea, orientada a la formación en habilidades directivas, comunicación, protocolo y RSC.

   
   
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  Ángel Ruíz Cueva

  Asignaturas: Matemáticas para la Economía (primer curso).
  Formación académica: Licenciado en Ciencias Física. utive MBA.
  Currículum: Director de proyectos, producto y nuevos negocios en Lucent Technologies en las áreas Comercial, Operaciones y Operaciones Industriales. Fundador de varias empresas en los sectores de restauración, nuevas tecnologías, finanzas y comunicación. Profesor del Grado de ADE en la UNIR y responsable del programa UNIR Emprende. Su experiencia profesional siempre ha estado relacionada con el emprendimiento tanto desde el entorno de la gran empresa como desde su concepción más tradicional a través de la creación de nuevas empresas.

   
   
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  Armando Alvares García Júnior

  Asignaturas: Estructura Económica Mundial (optativa), Negociación Internacional (optativa) y Dirección Estratégica y Política de Empresa I (cuarto curso).
  Formación académica: Licenciado Doctor en Derecho Internacional Económico. Doctor en Derecho Empresarial Internacional. Máster en Derecho. Máster en Economía Política Internacional. Máster en Economía Internacional y Comercio Exterior. Máster en Relaciones Internacionales Políticas y Económicas. Experto en Negocios Internacionales, Licenciado en Derecho.
  Currículum: Consultor jurídico internacional y consultor de política internacional. Ex-presidente de la Asociación Brasileña de Abogados para el Mercosur y ex-director de la Facultad de Derecho de la Universidad Bandeirantes de São Paulo. Ha publicado 45 libros y numerosos artículos en revistas científicas.
  Líneas de investigación: Investigador en el Grupo de Investigación “Culturas, religiones y derechos humanos en la sociedad actual: respuestas desde los poderes públicos” (UNIR).

   
   
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  Asunción Suárez Saiz

  Asignatura: Estadística II (segundo curso).
  Formación académica: Lic. en CC. Matemáticas, especialidad de Computación. Cursos de formación en Ada, Pascal, Bmdp,Spss,Statgraphics, Sas y R –Rcommander. Cursos de Innovación docente y Aula Global por la Universidad Carlos III de Madrid.
  Currículum: Más de 13 años como profesora en la Universidad Carlos III de Madrid y profesora de bachillerato en el colegio San Luis de los franceses. Colaboración en un proyecto llamado “Proyecto KM-Educa” que trata del Diseño, Desarrollo e Implementación de Intranets para la Gestión del Conocimiento Educativo, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED– España en colaboración con Argentina, Brasil, Chile, México, Perú y Venezuela.

   
   
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  Aurora Martínez Martínez

  Asignaturas: Contabilidad de sociedades (tercer curso).
  Formación académica: Doctora en economía y gestión de empresas, licenciada en administración y dirección de empresas y Máster en gestión de recursos humanos por competencias.
  Currículum: Profesora e investigadora. Autora de artículos publicados en revistas de impacto internacional tales como; the Spanish Journal of Psychology, The Service Industries Journal o Journal of Environmental Psychology. En el ámbito no docente, ha trabajado durante más de 7 años en diversas empresas privadas de presencia nacional e internacional, como controller financiero, realizando estancias en China.
  Líneas de investigación: Gestión del conocimiento aplicado a empresas, conocimiento ambiental, aprendizaje y desaprendizaje organizacional y procesos de negocio.

   
   
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  Blanca Arteaga Martínez

  Asignaturas: Estadística I (primer curso).
  Formación académica:Doctora en Ciencias de la Educación, Máster Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación, Lic. En Ciencias Matemáticas.
  Currículum: Ha trabajado los últimos 15 años con colectivos de adolescentes impartiendo Iniciación Profesional, y complementándolo con docencia en Departamento de Estadística (Uc3m). Durante este tiempo, ha publicado artículos y ha impartido seminarios para profesores en diversas instituciones.
  Líneas de investigación: Educación adaptativa, dificultades de aprendizaje, investigación educativa. En la actualidad pertenece al grupo de investigación “940424-Pedagogía Adaptativa” en la UCM y al “GdI-07. Educación Personalizada en la Era Digital” de la UNIR.

   
   
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  César Andrés Sánchez

  Asignaturas: Introducción a las TICs y Redes Sociales y WEB 2.0.
  Formación académica: Ingeniero técnico en Informática de Sistemas, Ingeniero Informático, Doctor en Informática, Post-doc en el Instituto de Telecomunicaciones de París (Tema de investigación tren de alta velocidad Europeo), Post-doc en la Universidad de Informática de Oporto (Métodos formales y su aplicación en sistemas distribuidos), Máster en Investigación Informática, Máster en Formador de Formadores, Máster en Teleformación nivel medio, Máster en Teleformación nivel avanzado, Grado de Salamanca, Máster en Community Manager, Máster en Redes Sociales.
  Currículum: Investigador de la Comunidad Autónoma de Madrid (2007-2009) , Profesor de la Universidad Complutense de Madrid (2009- 2013), Profesor de la UNIR (2013...), Post-doc años 2012 y 2013, Ingeniero de Pruebas para empresas Suizas (2013...).
  Líneas de investigación: E-learning, métodos formales, Legislación Española orientada a la Informática, Cloud, Redes Sociales, ERPs.

   
   
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  Erica Fellinger Jusué

  Asignaturas: Introducción a la contabilidad (primer curso).
  Formación académica: Doctora en Economía. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales.
  Currículum: Ha impartido docencia de grado y postgrado en diversos centros de educación superior como la Universidad de Alcalá, Universidad Nacional de Cuyo y UDIMA, entre otros. Profesora visitante en Syddansk Universitet, Université Paris Dauphine y Universität der Bundeswehr. Profesor visitante en Syddansk Universitet, Université Paris Dauphine y Universität der Bundeswehr. En el ámbito universitario también he participado en tareas de gestión académica siendo Secretaria de Facultad de CC.EE., miembro de Junta de Centro, de Junta de Gobierno, de Comisiones de Planes de Estudio y de Comisiones de Calidad.

   
   
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  Estela Núñez Barriopedro

  Asignaturas: Dirección comercial I (segundo curso) y Dirección comercial II (segundo curso).
  Formación académica: Doctora en Comercialización e Investigación de Mercados por la Universidad de Alcalá y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Alcalá.
  Currículum: En su experiencia profesional desempeña la dirección de marketing en la Empresa Consin & Vargas y directora académica del MBA en Project Management y de los cursos de especialización de Neuromarketing, y Branding en la Universidad de Alcalá. Además ha realizado estancias docentes y de investigación en athens institute for education and research, en la Universidad Católica Argentina y en la Universidad Gabriela Mistral de Chile.

   
   
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  Eva Asensio del Arco

  Asignatura: Administración de Empresas I (primer curso), Gestión del Conocimiento y del talento (optativa), Dirección de Empresas (segundo curso); Prácticas de Empresa (tercer curso).
  Formación académica: Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid.
  Línea de investigación: Economía internacional; economía financiera; economía aplicada; gestión del conocimiento y del talento; proyectos de I+D+i en el ámbito de la empresa.
  Currículum:Ha trabajado en diversas universidades públicas y privadas, ha sido Directora de Proyectos en Geaplus International Consulting, ha dirigido y ha participado en numerosos proyectos de investigación nacional e internacional en el área de la economía y de la empresa. Es autora de numerosos artículos científicos, libros de investigación y manuales.

   
   
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  Fernando Maristany Ruíz

  Asignaturas: Introducción a la contabilidad (primer curso).
  Formación académica: Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid, Máster en Economía y Dirección de Empresas por IESE. Diplomado en Defensa Nacional por CESEDEN. Suficiencia Investigadora en Economía aplicada por la Universidad de Alcalá.
  Currículum: Experiencia de 30 años en el sector de telecomunicaciones evolucionando profesionalmente desde áreas técnicas a las de Dirección General. Ha sido miembro de la Comité Ejecutivo de AMETIC (Asociación Empresas de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de España) y más de quince años vocal del COIT y AEIT (Colegio y Asociación de Ingenieros de Telecomunicación). Profesor de Postgrado y conferenciante internacional en temas de Dirección General de Empresas Tecnológicas, de Innovación y Estrategia.
  Líneas de investigación: La Seguridad y Defensa de la Unión Europea.

   
   
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  Iñaki Ortega Cachón

  Asignaturas: Introducción a la Economía (primer curso) y Dirección de empresas (segundo curso).
  Formación académica: Doctor en Economía y Máster por el IESE y el IE.
  Currículum:Actualmente es Director General de Madrid Emprende. Ha abierto y cerrado varias empresas a lo largo de su vida y también ha sido diputado en el Parlamento Vasco.

   
   
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  Mónica Goded Salto

  Asignaturas: Gestión internacional de la empresa (segundo curso).
  Formación académica: Doctora en Economía por la UCM y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por ICADE.
  Currículum: Ha realizado labores docentes e investigadoras en el ámbito de la Economía Internacional y el Desarrollo en la Universidad San Pablo CEU; en la Universidad de Deusto y en la UNIR (desde 2012). Profesora acreditada por la ACAP.
  Líneas de investigación: Desarrollo y cooperación internacional; Organismos Internacionales; Análisis de países.

   
   
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  Pedro Arévalo Sánchez

  Asignaturas: Contabilidad de sociedades (tercer curso).
  Formación académica: Doctor en Economía por la Universidad Carlos III de Madrid, y Licenciado en Economía por la Universidad Complutense de Madrid.
  Currículum: Ha trabajado más de 8 años en Analistas Financieros Internacionales como consultor/investigador y ha impartido clases en el Master de Banca y Finanzas de la Escuela de Finanzas Aplicadas, en la Universidad Carlos III de Madrid, y en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
  Líneas de investigación: Desarrollo y cooperación internacional; Organismos Internacionales; Análisis de países.

   
   
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  Raquel Bujalance Rodríguez

  Asignaturas: Dirección Financiera I (segundo curso) y Dirección Financiera II (tercer curso).
  Formación académica: Licenciada en Economía, especialidad Economía cuantitativa. UCM. Doctorado en Finanzas Quantivas UCM-UPV. Acreditación Financial Risk Manager (FRM) GARP.
  Currículum: Desde hace seis años trabajo como Analista Cuantitativo en el departamento de Metodologías de Riesgo de una entidad financiera internacional. Y anteriormente como Investigador en prácticas de la UCM.

   
   
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  Víctor Oviamionayi

  Asignaturas: Lengua Inglesa (segundo curso).
  Formación académica: Doctor en Ciencias de la Información, Licenciado en Ciencias de la Información, y Máster en Artes Liberales. Certificado de Aptitud en el Idioma Inglés.
  Currículum: Profesor interino de Instituto y de la Escuela Oficial de Idiomas (desde 1994 hasta el presente); Profesor Asociado de Universidad: - en la Universidad Pública de Navarra (desde noviembre de 2010 hasta el presente) y en la UNIR (desde marzo de 2011 hasta el presente).

   
   
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  Pilar de la Torre Aguilar

  Asignaturas: Contabilidad de gestión (segundo curso).
  Formación académica: Auditor de Cuentas, Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales (Sección Empresariales).

   
   
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  Adriana Pascual Sequeros

  Coordinadora Académica del grado en Derecho de UNIR.

  Asignaturas: Derecho mercantil (primer curso).
  Formación académica: Licenciada y Dra. en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
  Currículum: Gestión de notarías y asesoramiento en el ámbito del Derecho privado durante más de 10 años.
  Líneas de investigación: Derecho de defensa de la competencia; Grupo de Investigación de UNIR: “Necesidades pedagógicas del profesorado en Ciencias sociales y jurídicas”.

   
   
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  Gonzalo Yllera Murga

  Asignaturas: Administración de Empresas II (primer curso).

   
   
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  Gonzalo Pérez Serrabona

  Asignaturas: Régimen fiscal de la empresa (tercer curso).

   
   
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  Asunción Suárez Sainz

  Asignaturas: Estadística II (segundo curso).

   
   
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  Aránzazu Narbona Moreno

  Asignaturas: Microeconomía (primer curso).

   
   
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  Álvaro Lleó de Nalda

  Asignaturas: Redes sociales y web 2.0 (optativa).

   
   

salidas profesionales

Los titulados en ADE están preparados para acceder a puestos de trabajo de responsabilidad media o alta en cualquiera de las funciones de la empresa (investigación y desarrollo, producción, marketing, ventas, atención al cliente, finanzas, administración, personas, etc.). 

En estos puestos de trabajo pueden abordar con éxito tareas de planificación, organización,  coordinación, dirección y control de las operaciones de las que dichos puestos se responsabilizan y de los recursos humanos, económicos y técnicos asignados a estas operaciones.

Por el carácter polivalente de su formación, en la que se han adquirido tanto los conocimientos relacionados con las referidas funciones (técnicas, metodologías, procedimientos, etc.) como habilidades (de análisis y síntesis, de pensamiento sistémico, de aprendizaje autónomo, de recuperación de información, de comunicación personal y organizacional, de trabajo en equipo, de negociación, de creatividad y espíritu emprendedor,…) los licenciados en ADE pueden abrirse paso en un amplio abanico de salidas profesionales, trabajando por cuenta ajena (en empresas industriales de cualquier sector, como en empresas de servicios (consultoras, auditoras, de comunicación y marketing,…), tanto públicas como privadas, ya sean grandes, medianas, pequeñas o micro empresas. También pueden trabajar en organismos de la administración pública, a nivel nacional, regional o local.

El fomento del espíritu emprendedor, de la creatividad y del aprendizaje autónomo los sitúa también en una posición excelente para concebir, estructurar y lanzar su propio negocio.

Prácticas en empresa

UNIR garantiza prácticas on-line en empresa para los alumnos de ADE que lo soliciten. Para prácticas presenciales consultar.

metodología

Nuestra metodología es el principal valor para nuestros alumnos. Ofrecemos una educación personalizada y 100% flexible en cuanto a gestión del tiempo y horarios.

Ponemos a  disposición del alumno un tutor personal que le acompañará durante todo el curso.

Ofrecemos también la posibilidad de asistir a clases presenciales virtuales en directo donde podrá realizar consultas en tiempo real a profesores y compartir conocimientos con el resto de alumnos.

Y si no pudiera asistir a clase en directo: ¡no hay problema!, en UNIR todo queda guardado,  el alumno podrá visualizar las clases cuándo y dónde quiera.

Recursos didácticos

El alumno recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats, foros de debate y blogs.

Los contenidos se complementan con diccionarios en línea de términos asociados a las unidades didácticas y documentación complementaria.

Nuestra plataforma permite también la descarga de audio y video.

Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en el grado online es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:

• Evaluación continua (tests de evaluación, participación/ implicación por parte del estudiante en foros, debates y otros medios colaborativos y resolución de casos prácticos).
• Examen presencial final.
• Trabajo fin de grado.

• Requisitos
• Matricularse
• Precios y formas de pago
• Becas y ayudas
• Reconocimientos

requisitos

Podrán acceder a los estudios de grado universitario, los estudiantes que reúnan cualquiera de las siguientes condiciones:

• La superación de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU o Selectividad).
• Estar en posesión de Estudios de Formación Profesional (CFGS o equivalentes).
• Estar en posesión de una Titulación Universitaria (o equivalentes).
• Obtener acceso a la Universidad para mayores de 25, 40 o 45 años.
• Que hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros, o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad les haya reconocido, al menos 30 ECTS.
• Si has iniciado estudios Universitarios consulta esta posibilidad de acceso con tu asesor personal.
• Poseer un título de enseñanza media de un país del EEES o China que faculte en el país expedidor para el acceso a la Universidad.

Perfil recomendado. Se aconseja que el perfil del futuro alumno del Grado de ADE incluya:

• Predisposición favorable hacia las tecnologías de la información
• Actitud abierta hacia el trabajo en equipo
• Curiosidad y motivación para conocer y trabajar en el mundo de la empresa
• Flexibilidad y capacidad de adaptación a diferentes entornos personales y organizacionales
• Capacidad de decisión y análisis de situaciones de carácter económico-empresarial
• Inquietud hacia el desarrollo de un alto compromiso ético personal y organizacional
• Facilidad para los idiomas

cómo matricularse

1. Completar el formulario de preinscripción.

2. Recibe la llamada de un asesor personal, que verifica que cumples los requisitos exigidos y te ayuda a elaborar tu plan de estudios personalizado (convalidaciones, nº de créditos…).

3. Envía la documentación requerida para formalizar la admisión, debidamente compulsada y espera la confirmación.

4. Cumplimenta la matrícula* con la forma de pago más adecuada a tus necesidades.

5. Recibe tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y comienza el curso organizándote a tu manera.

*Un asesor te facilitará el acceso al formulario de matrícula.

Consulta más información y precios de matrícula.

precios y formas de pago

El precio de los estudios se calcula en función del total de créditos ECTS matriculados, la forma de pago y las características específicas de cada alumno.

No existe ningún coste de inscripción adicional en concepto de apertura ni por gestión de matrícula.

UNIR ofrece descuentos por el pago al contado y por matriculación de curso completo (60 ECTS) y ayudas a personas con diversidad funcional o progenitores de familias numerosas.

Puedes fraccionar el pago en 2 plazos (a partir de 35 ECTS).

Consulta las tablas de descuentos y ayudas en la página de Cómo matricularse. Nuestros asesores te ayudarán a seleccionar la opción que más se ajuste a tus necesidades y posibilidades.

El importe de la matrícula incluye tanto la formación (expertos y tutor) como el acceso al aula virtual, el uso de las herramientas de estudio y comunicación, y los materiales interactivos.

No se incluyen los materiales de terceros como libros de texto, aunque podrás conseguirlos a través de UNIR en condiciones especiales.

Existen otros conceptos de carácter administrativo que el alumno podrá solicitar como certificados, expedición de título, Suplemento Europeo al Título, duplicados, etc., que tendrán un coste independiente.

becas y ayudas

UNIR ha diseñado un programa de becas y ayudas para que puedas estudiar y graduarte con nosotros.

Ofrecemos ayudas del 50% de la matrícula para alumnos con diversidad funcional y progenitores de familias numerosas.

Uno de nuestros asesores personales está siempre a tu disposición para guiarte sobre cualquiera de estas becas o ayudas.

reconocimientos

UNIR cuenta con una Comisión de Transferencia de Créditos que es la responsable de realizar las convalidaciones pertinentes. Llámanos y un asesor analizará tu caso particular.

Según la normativa que establece UNIR se podrán reconocer:

• Créditos de formación básica procedentes de la misma rama de conocimiento.
• Créditos obtenidos en otras materias de formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título al que se pretende acceder.
• Otros créditos podrán ser reconocidos por UNIR teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los conocimientos asociados a las restantes materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carácter transversal.