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20 abr 2026
Experto Universitario en Adicciones Comportamentales
Único programa del mercado dedicado a este tipo de adicciones en el que te enfrentarás a casos clínicos reales
Duración
5 meses
Créditos
24 ECTS
Modalidad
Online interactivo
Título
Propio
¿Por qué estudiar el Curso en Adicciones Comportamentales en UNIR?
A diferencia de otros programas de otras universidades, este programa te ofrece un contenido especializado y práctico en adicciones comportamentales.
- Profundizarás en todas las adicciones sin sustancias: sabrás afrontar casos de ludopatía, adicción a los videojuegos, a internet y las redes sociales, a la conducta sexual compulsiva, a la compra compulsiva (oniomanía) o la dependencia emocional y cómo programar la terapia de adicciones.
- Contarás con un módulo específico sobre la intervención en la infancia y la adolescencia, un aspecto diferencial frente a cursos similares.
- Aprenderás distintos programas de prevención y promoción de la salud para evitar recaídas y nuevas apariciones.
- Aprenderás con un enfoque 100% práctico. Analizarás casos de éxito sobre abordaje en todas las fases del proceso de atención. Conocerás los diversos modelos de tratamiento y terapia en adicciones, así como ejemplos de aplicación en función de la adicción y las distintas poblaciones.
Si comparamos este plan de estudios con el de otros centros donde se imparte, UNIR ha sabido diferenciarlo de los problemas de la drogodependencia, lo que permite un enfoque más profundo y específico
¿Qué herramientas y modelos aprenderás en el Curso en Adicciones Comportamentales?
Este programa te ofrece un conocimiento especializado para abordar las adicciones sin sustancias más presentes en la práctica clínica. Averigua cómo aplicar y adaptar los modelos, técnicas y herramientas de la psicoterapia a este tipo de adicciones y así desarrollar satisfactoriamente tu labor como terapeuta en adicciones:
- Modelos explicativos: modelos psicológicos (acción razonada, transteórico del cambio) y neurobiológicos (modelo I-PACE, teoría del proceso oponente) para comprender la base de las adicciones y orientar la intervención.
- Herramientas de screening y cribado: herramientas diagnósticas validadas para población adulta (South Oaks Gambling Screen o NORC Diagnostic Screen), adolescente (South Oaks Gambling Screen – Revised for Adolescents o Canadian Adolescent Gambling Inventory) y poblaciones especiales. Incluye entrevistas estructuradas y escalas de motivación y craving que permiten detectar y evaluar la gravedad de las adicciones para adaptar el tratamiento.
- Técnicas terapéuticas: para la modificación de conductas, reestructuración cognitiva, prevención de recaídas o habilidades sociales, entre otras estrategias de intervención.
- Terapias psicológicas: terapias clásicas (Terapia Cognitivo Conductual, Sistémica y de Grupo), terapias de Tercera Generación (ACT, Mindfulness y EMDR) y tratamiento farmacológico.
- Protocolos de tratamiento: modelo de Tratamiento Integral Familiar, plan digital familiar de la Asociación Española de Pediatría (AEP) o programa PIPATIC, como marcos estructurados para intervenir de forma efectiva en diferentes contextos elaborados por especialistas en adicciones.
Las cifras avalan la realidad de un problema creciente de adicciones comportamentales
Las adicciones comportamentales están aumentando de manera exponencial. Así lo recogen distintos informes de salud mental que constatan la necesidad de especialistas en la materia. Tal es la alerta, que el DSM-5 y el CIE 11 ya lo recogen en sus clasificaciones:
- Un 33% de los adolescentes entre 12 y 16 años en España muestran signos de dependencia compulsiva a internet y redes sociales, según un estudio del Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información ONTSI (2023).
- Se estima que el 1,4% de la población española de 15 a 64 años muestra un posible juego problemático, según los criterios DSM-5. Esto supone más de 400.000 personas, según el último informe del Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones (2024).
- El 70% de la población tiene dependencia tecnológica (Kaspersky Lab, 2023).
- El 66,8% de los estudiantes de entre 14 y 18 años admite haber consumido pornografía alguna vez en la vida, según la encuesta sobre el Uso de Drogas en Enseñanzas Secundarias en España (ESTUDES; 1994-2023).
¿Qué asignaturas estudiarás en el Curso de Adicciones Comportamentales?
El plan de estudios de esta titulación profundiza en las adicciones comportamentales para tratarlas de forma integral; desde saber detectarlas hasta actuar en función de la adicción, su grado y necesidades de cada paciente.
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
MÓDULO 1 (4 ECTS)
Caracterización de las Adicciones Comportamentales: los trastornos no relacionados a sustancias
- Tema 1. Neurociencia de las adicciones comportamentales. Modelos etiológicos.
- Tema 2. Adicciones comportamentales relacionadas con la tecnología: Adicciones digitales, conducta sexual compulsiva, juego y compra online.
- Tema 3. Adicciones comportamentales no digitales: Juego, compra compulsiva y dependencia emocional.
- Tema 4. La patología dual en las adicciones comportamentales: principales comorbilidades y criterios de identificación.
MÓDULO 2 (4 ECTS)
Evaluación y Diagnóstico de las Adicciones Comportamentales
- Tema 1. Criterios diagnósticos que considerar para identificar una adicción comportamental. Clasificaciones diagnósticas.
- Tema 2. Métodos de evaluación y las herramientas de screening en el diagnóstico de adicciones comportamentales. Criterios para su aplicación I.
- Tema 3. Métodos de evaluación y herramientas de screening en el diagnóstico de adicciones comportamentales. Criterios para su aplicación II.
- Tema 4. La aplicación práctica del diagnóstico de adicciones comportamentales: análisis de casos prácticos
MÓDULO 3 (4 ECTS)
Abordaje Clínico de las Adicciones Comportamentales: modelos clásicos de tratamiento
- Tema 1. Modelo Cognitivo-Conductual en el tratamiento de las adicciones comportamentales.
- Tema 2. La Terapia Sistémica y la terapia de grupo en el abordaje de las adicciones comportamentales: cómo proponer un abordaje integral y eficaz.
- Tema 3. Aspectos médicos y abordaje farmacológico: cuándo es necesario el uso de medicamentos y farmacoterapia. Descripción de los principales tratamientos.
- Tema 4. Análisis de casos reales: abordaje clínico desde los modelos clásicos de terapia.
MÓDULO 4 (4 ECTS)
Abordaje Clínico de las Adicciones Comportamentales: nuevos modelos de tratamiento
- Tema 1. Abordaje desde ACT. Estrategias útiles en las adicciones comportamentales.
- Tema 2. Abordaje desde Mindfulness. El aquí y el ahora en el tratamiento de adicciones comportamentales.
- Tema 3. Abordaje desde EMDR. Protocolo específico para las adicciones comportamentales.
- Tema 4. Análisis de casos reales: abordaje clínico desde los nuevos modelos de terapia.
MÓDULO 5 (4 ECTS)
Evaluación y tratamiento de las Adicciones Comportamentales en la infancia y adolescencia
- Tema 1. Cuáles son los métodos de evaluación y diagnóstico específicos que se utilizan en adicciones comportamentales en población infanto-juvenil.
- Tema 2. Protocolos de tratamiento y abordajes terapéuticos eficaces.
- Tema 3. Cómo prevenir y detectar de manera precoz las adicciones comportamentales en la infancia y adolescencia: estrategias e instrumentos efectivos para la detección y prevención.
- Tema 4. Práctica clínica en el tratamiento de las adicciones comportamentales en niños y adolescentes: análisis de casos reales.
MÓDULO 6 (4 ECTS)
Estrategias de Prevención de las Adicciones Comportamentales
- Tema 1. Aspectos generales de la prevención y su aplicación en diferentes niveles: primaria, secundaria y terciaria.
- Tema 2. El abordaje de la prevención desde un punto de vista integral: individual, social, familiar, escolar y laboral. Programas de promoción de la salud.
- Tema 3. Cómo trabajar con el paciente para su reinserción social.
- Tema 4. La prevención de las adicciones comportamentales desde la práctica: análisis de proyectos/programas reales de prevención.
Experiencia formativa y apoyo
Sistema de evaluación
Para examinar si se han cumplido los objetivos del Experto Universitario en Adicciones Comportamentales de UNIR se empleará un sistema de evaluación continua. En concreto tendrás que:
- Presentar dos trabajos individuales en los que aplicarás los conocimientos y habilidades aprendidos durante el programa. Consistirán en el análisis y diseño de intervenciones sobre casos reales o simulados y no podrán limitarse a la descripción del problema; tendrás que realizar propuestas terapéuticas concretas, fundamentadas y adaptadas a cada paciente, con el objetivo de que sea una experiencia formativa cercana a la práctica clínica real.
- Superar un test por módulo, seis en total.
- Asistir al menos a cuatro clases en directo.
Una metodología adaptada a ti
¿Qué oportunidades profesionales ofrece el Curso online en Adicciones Comportamentales de UNIR?
Entre los perfiles a los que podrás optar tras finalizar este curso destacan:
- Psicólogo o psiquiatra especialista en adicciones comportamentales: ejercerás en clínicas privadas, centros de salud mental o unidades especializadas, abordando trastornos relacionados con conductas adictivas. La intervención puede realizarse de forma individual, grupal o familiar, en entornos públicos o privados.
- Psicólogo educativo: estarás encargado de la prevención de conductas de riesgo, detección precoz de señales de alarma, orientación e intervención psicoeducativa a familias y docentes, así como derivación a servicios especializados.
- Intervención y prevención comunitaria o social: trabajarás en administraciones locales, servicios sociales, ONG, centros de atención a adicciones y fundaciones de afectados desarrollando programas de sensibilización, psicoeducación y prevención dirigidos a colectivos en situación de vulnerabilidad.
- Consultor clínico especializado: asesorarás de forma técnica en el diseño de programas de prevención y protocolos de intervención para empresas tecnológicas, instituciones educativas, administraciones públicas o clínicas que quieran ampliar sus servicios.
- Investigador o académico: participarás en proyectos de investigación, estudios clínicos, universidades, centros de investigación o entidades académicas.
Perfil profesional
Esta formación en Adicciones Comportamentales te capacita para trabajar en varios contextos profesionales, adaptando la intervención a distintas necesidades, poblaciones y ámbitos como:
- Clínico y terapéutico: intervendrás directamente en centros de salud mental, clínicas, consultas psicológicas y programas de rehabilitación o apoyo psicológico, tanto a nivel público como privado.
- Educativo y psicoeducativo: colaborarás en centros educativos, equipos docentes, orientadores y familias para ofrecer una intervención psicoeducativa integral.
- Social y comunitario: trabajarás con poblaciones en situación de riesgo, desarrollo de proyectos sociales y comunitarios, e implementación de acciones preventivas y de acompañamiento psicosocial.
- Consultoría especializada: asesorarás a entidades públicas y privadas en el diseño de protocolos de actuación, políticas institucionales de prevención y estrategias de promoción de la salud.
- Investigación y análisis de conducta: participarás en estudios clínicos, elaboración de publicaciones y evaluación de programas relacionados con la prevención y tratamiento de las adicciones comportamentales.
Reconocimientos académicos
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
UNIR, la universidad en línea nº1 del mundo en español, según Times Higher Education
La prestigiosa revista THE, que publica uno de los tres rankings más influyentes en el ámbito de la educación superior internacional, reconoce a UNIR en 2024 como la primera universidad hispanohablante en línea del mundo.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Resuelve tus dudas
Las adicciones comportamentales son patrones de conducta repetitivos, impulsivos y difíciles de controlar que generan una fuerte dependencia psicológica, sin que haya consumo de sustancias químicas. Estas conductas pueden interferir seriamente en la vida personal, social y laboral de quien las padece.
Al finalizar el curso estarás capacitado para identificar, evaluar y tratar distintas formas de adicción sin sustancia, como:
- Ludopatía (adicción al juego).Adicción a videojuegos.
- Adicción a internet y redes sociales.
- Conducta sexual compulsiva.
- Oniomanía o compra compulsiva.
- Dependencia emocional.
El curso ofrece herramientas teóricas y prácticas para la intervención clínica y psicoeducativa en estos casos.
Un terapeuta especializado en adicciones tiene como funciones:
- Evaluar y diagnosticar comportamientos adictivos.
- Diseñar e implementar planes de tratamiento individual o grupal.
- Acompañar el proceso de recuperación y prevención de recaídas.
- Orientar a familiares y redes de apoyo.
- Trabajar en contextos clínicos, comunitarios o educativos.
- Promover la psicoeducación y la prevención del consumo o la conducta adictiva.
Un experto en adicciones puede trabajar en:
- Centros de atención en salud mental y adicciones.
- Clínicas y consultorios privados.
- Programas de prevención en escuelas, empresas y comunidades.
- Fundaciones y ONG dedicadas a la salud pública.
- Equipos multidisciplinarios de intervención terapéutica.
- Investigación y docencia en áreas relacionadas.
La especialización abre oportunidades tanto en el ámbito clínico como en proyectos sociales, educativos y de formación.
Este curso está orientado a:
- Psicólogos.
- Médicos con especialidad en Psiquiatría.
¿Qué profesores forman parte del equipo docente del Experto Universitario en Adicciones Comportamentales?
El claustro de este curso está formado por psicólogos y psiquiatras en activo. Su formación docente se complementa con la experiencia clínica en adicciones comportamentales. Aprovecha los casos reales a los que se enfrentan para saber dar una mejor respuesta en tu día a día como profesional.
Nuestros expertos y docentes destacados
Experto Asociado
Psicólogo especialista en Psicología Clínica (PIR). Psicólogo militar. Clínico EMDR. Jefe del Servicio de Psicología del Centro de Medicina Aeroespacial del Ejército del Aire y del Espacio, realizando evaluación e investigación en ámbito aeronáutico.
Experta Asociada
Psiquiatra Infantil en el Instituto de Psiquiatría del Hospital Universitario Gregorio Marañón. Trabaja en intervención comunitaria infantojuvenil en el Programa de Enlace Salud Mental y Educación, adscrito al Hospital Universitario Gregorio Marañón.
Experto Asociado
Psicólogo Clínico en el Hospital Central de la Defensa Gómez Ulla. Facultativo especialista en centros hospitalarios, en Zaragoza y en Madrid. Funciones clínicas en psicoterapia y neuropsicología. Tutor PIR. Doctor en Psicología.
Experta Asociada
Psicóloga Clínica en el programa “Enlace Clínico en Salud Mental y Educación” del Hospital Universitario Gregorio Marañón. Experta en TCA, Psicología Legal y Forense. Especialista Europeo en Psicoterapia. Doctora en Psicología y profesora en la UNAV.
Experto Asociado
Psicólogo Clínico en el Hospital Universitario Gregorio Marañón. Trabaja en el servicio de Psiquiatría del Niño y el Adolescente. Profesor Asociado de Postgrado en varias universidades. Realiza práctica clínica privada.
Experta Asociada
Psicóloga clínica en el Centro AdCom del Hospital General Universitario del Gregorio Marañón. Su labor se centra en la evaluación y tratamiento de adicciones y salud mental en el ámbito hospitalario. Experta en Salud Mental Perinatal por la UNED.
Experta Asociada
Educadora social, especialista en Prevención de Adicciones en el Servicio de Prevención de Adicciones de Madrid Salud. Experiencia en Trastorno por Juegos de Azar y Apuestas Deportivas y en trastornos graves y crónicos asociados a adicciones.
Experto Asociado
Psicólogo Sanitario especializado en adicciones comportamentales y psicofarmacología. Actualmente, técnico de prevención en el ámbito de juegos de azar y apuestas deportivas en la Fundación Atenea.
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Ver más profesores¿Cómo acceder al Experto Universitario en Adicciones Comportamentales?
Perfil recomendado
Este título está dirigido a aquellos psicólogos y psiquiatras que quieran.
- Comprender e identificar las adicciones comportamentales, dominando sus criterios diagnósticos, métodos de evaluación y herramientas clínicas para realizar un diagnóstico preciso en distintos perfiles y etapas vitales.
- Aplicar modelos de intervención eficaces y basados en evidencia, incluyendo enfoques cognitivo-conductuales, sistémicos, grupales y terapias de tercera generación (ACT, Mindfulness, EMDR), adaptándolos a las características del paciente y del tipo de adicción.
- Diseñar estrategias de prevención ajustadas a cada contexto, identificando niveles de prevención, modelos de actuación y seleccionando programas adecuados según la población y el ámbito de intervención (clínico, educativo, social o comunitario).
Requisitos de acceso
En aplicación de la normativa reguladora RD 822/2021, para cursar el Experto Universitario en Adicciones Comportamentales se requerirá:
- Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
- Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de máster.
Criterios específicos
Para acceder a esta formación será necesario contar con alguna de las siguientes titulaciones:
- Grado o Licenciatura en Psicología.
- Grado o Licenciatura en Medicina, finalizando o habiendo terminado la especialidad en psiquiatría.
Proceso de admisión
Matricularse en UNIR es muy sencillo. Solo tienes que seguir estos pasos:
- Solicitar la admisión rellenando el formulario de solicitud de información, llamando al +34 941610022 o escribiendo a fpermanente.salud@unir.net
- Se te asignará un asesor personal que verificará que cumples los requisitos exigidos y resolverá tus dudas.
- Confirmaremos tu admisión y podrás entregar el formulario para la reserva de plaza.
- Formalizaremos tu matrícula y tendrás que remitirnos el resto de documentación.
- Al inicio del curso, recibirás el acceso al Campus Virtual y tendrás a tu disposición los talleres de Experiencia UNIR para desarrollar tus soft skills.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Convocatoria Actual: 17 nov 2025 Ver calendario .
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*Consulta con tu asesor personal sobre otras posibles ubicaciones.
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