Jorge Arana Varona
Desde UNIR Revista hemos podido hablar con la directora de marketing de Radio Súper S en Ecuador para conocer, desde su experiencia estudiantil, cómo es la metodología online, el enfoque práctico del programa y la aplicabilidad real de los contenidos en el entorno profesional digital.
Desde mayo de 2016, Dayanna Guzmán se desempeña profesionalmente como directora de Marketing de Radio Súper S 90.9 FM y presidenta de SUPERS&HCOMUNICACIONES C.L. en Ecuador. A pesar de contar con más de diez años de experiencia en medios de comunicación y marketing, “sentía la necesidad de actualizar, sistematizar y profundizar mis conocimientos en social media desde una perspectiva estratégica, analítica y profesional, más allá de la práctica empírica adquirida con los años”, afirma la propia egresada.
Para ello, la profesional ecuatoriana se matriculó en el Máster Universitario en Redes Sociales de UNIR. “Elegí este máster por su enfoque práctico y por la flexibilidad de su formato online, que me ha permitido aplicar inmediatamente los conocimientos a mis proyectos diarios”, explica Dayanna.
La titulación forma especialistas capaces de diseñar, ejecutar y medir estrategias en plataformas clave como Instagram, TikTok, LinkedIn o YouTube, así como gestionar reputación, comunidades digitales y publicidad social, todas competencias demandadas en el mercado actual.
Actualizar y crecer en el sector
Desde sus inicios en comunicación digital, Dayanna comprendió que las redes sociales no eran solo canales de publicación, sino espacios estratégicos para establecer relaciones con audiencias y cuantificar resultados en tiempo real. “Quería una formación que me permitiera ir más allá de lo básico: entender cómo planificar, ejecutar y analizar campañas que aporten valor de negocio”, señala.
Esta perspectiva conecta con la evolución de las redes sociales hacia un enfoque más estratégico, donde la medición, la escucha activa y la gestión de comunidades son determinantes para el éxito de las marcas. En palabras de la propia Dayanna: “Las claves del social media van más allá de publicar: hay que construir comunidades y medir impacto”.
En UNIR hemos tenido la oportunidad de entrevistar a este testimonio que muestra a la perfección a una estudiante que continúan ampliando sus conocimientos en nuevos sectores para crecer como profesionales.
Pregunta: ¿Quién era Dayanna antes del Máster en Redes Sociales de UNIR?
Respuesta: Antes de iniciar el máster, ya contaba con muchos años de experiencia en el sector de la comunicación y del marketing. Sin embargo, sentía que debía actualizarme y ampliar mis horizontes y conocimientos.
El ecosistema digital evoluciona con gran rapidez y comprendí que, para seguir liderando equipos, diseñando estrategias y formando a futuros profesionales, necesitaba una formación oficial que conectara teoría, metodología y aplicación real.
Llegué a UNIR buscando un programa riguroso, actualizado y compatible con mi ritmo laboral, y encontré una propuesta académica alineada con mis objetivos profesionales y personales.
P: ¿Y quién es Dayanna Guzmán con el máster terminado?
R: Actualmente soy una profesional vinculada de manera integral al ámbito del marketing, la comunicación y la educación superior. En SUPERS&HCOMUNICACIONES C.L. lidero la gestión estratégica, comercial y administrativa del medio de comunicación.
Tras culminar el Máster en Social Media de UNIR, di un paso clave en mi desarrollo académico y profesional al incorporarme como docente universitaria en la carrera de Marketing e Inteligencia de Mercados de la Universidad Católica de Cuenca, donde imparto asignaturas vinculadas al marketing digital, comportamiento del consumidor y estrategia.
P: ¿Cómo te definirías profesionalmente?
R: Mi perfil combina la experiencia práctica en gestión de marcas, publicidad y medios, con una sólida base académica que me permite aplicar, enseñar y transferir conocimiento de forma estratégica. En ese equilibrio entre lo profesional y lo académico, la titulación de UNIR ha sido un punto de inflexión determinante.
P: ¿Cómo definirías tu paso por UNIR?
R: Mi experiencia fue exigente, enriquecedora y profundamente transformadora. El máster me permitió ordenar conocimientos, adquirir nuevas herramientas y, sobre todo, comprender las redes sociales como un sistema estratégico alineado a los objetivos del negocio y de la marca.
Lo más retador fue gestionar el tiempo entre trabajo y estudios, pero también representó una oportunidad para fortalecer la disciplina, la planificación y la gestión del tiempo. Lo mejor, sin duda, fue la aplicabilidad inmediata de cada asignatura en mis proyectos profesionales y académicos.
P: ¿Y el día a día en la universidad?
El acompañamiento fue constante: docentes accesibles, clases bien estructuradas, retroalimentación oportuna y una metodología clara que facilita el aprendizaje autónomo sin perder el contacto humano.
P: ¿Has podido implementar los conocimientos adquiridos?
R: Sí, de forma inmediata. He aplicado los conocimientos del máster en la gestión de marcas, campañas publicitarias, diseño de embudos digitales, análisis de métricas y toma de decisiones estratégicas basadas en datos.
Además, el enfoque metodológico del máster ha sido clave para fortalecer mi desempeño como docente universitaria, permitiéndome transmitir contenidos actualizados, con casos reales y alineados a la realidad del mercado digital.
El máster ha reforzado mi perfil como especialista en redes sociales y marketing digital, consolidando mi rol directivo y académico. Ha supuesto una mejora cualitativa en la toma de decisiones estratégicas, así como una ampliación de mis oportunidades profesionales, especialmente en el ámbito de la docencia universitaria y la gestión estratégica de marcas.
P: El TFM es un momento especial e indispensable en todos los posgrados, ¿cómo fue para ti esa experiencia universitaria?
R: El Trabajo de Fin de Máster fue uno de los momentos más importantes del proceso. Elegí desarrollar un TFM aplicado a mi entorno profesional, enfocado en la planificación estratégica de redes sociales para el medio de comunicación donde laboro, Radio Súper “S” de Ecuador.
La planificación fue clave: desde la investigación previa y el diagnóstico digital, hasta la definición de objetivos y la propuesta estratégica. Conté con un acompañamiento cercano por parte de mi directora de TFM, quien guio cada etapa con observaciones claras y constructivas.
La defensa fue una experiencia retadora, pero muy gratificante, ya que permitió evidenciar cómo el máster rompe la barrera entre lo académico y lo laboral, convirtiendo el aprendizaje en resultados concretos y aplicables.
P: ¿Recomendarías el Máster Universitario en Redes Sociales de UNIR?
R: Sí, lo recomendaría plenamente a profesionales que buscan una formación oficial, actualizada y aplicable, especialmente a quienes desean crecer profesionalmente sin desconectarse de su realidad laboral. UNIR ofrece un equilibrio real entre exigencia académica, flexibilidad y acompañamiento.
La evaluación es altamente positiva. El máster me aportó una visión estratégica más sólida, mayor dominio de la analítica digital, planificación de contenidos, gestión de campañas y medición de resultados.
Estos aprendizajes influyen directamente en mi día a día profesional y académico: desde la estructuración de planes de social media para empresas y medios, hasta la formación de estudiantes universitarios con una visión actual, crítica y aplicada del marketing digital.
Formación continua
Según los últimos estudios del sector digital, más del 80 % de las organizaciones consideran clave contar con perfiles especializados en social media, estrategia digital y análisis de datos, y la empleabilidad en este ámbito mantiene una tendencia de crecimiento sostenido año tras año.
“Invertir en formación no es solo adquirir conocimientos, es transformar la manera de pensar y actuar profesionalmente”, afirma. En su experiencia, el Máster Universitario en Redes Sociales de UNIR ha sido determinante para dar ese paso adelante: “Me permitió integrar estrategia, análisis y creatividad para afrontar los desafíos actuales del entorno digital con visión, criterio y solvencia profesional”, concluye la egresada.
- Facultad de Economía y Empresa
