Milagros Torrado Cespón, Docente UNIR
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Milagros Torrado Cespón

Docente UNIR

Doctora cum laude en filología inglesa por la U. de Santiago de Compostela, con la que sigue colaborando como investigadora. Ha publicado varios artículos y libros en el campo de los estudios etnográficos comparativos y sobre enseñanza de lenguas.

Formación

Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Santiago de Compostela (USC), Milagros Torrado Cespón posee una sólida trayectoria académica con una marcada orientación interdisciplinar. Ha realizado estancias de investigación en el Centre for Manx Studies (University of Liverpool), donde profundizó en cuestiones de identidad lingüística y cultural. Está especializada en la enseñanza del inglés como lengua extranjera y en la formación inicial y continua del profesorado, y ha complementado su perfil con títulos universitarios en Aprendizaje y Enseñanza Online y en Trastorno del Espectro Autista. Su formación integra la lingüística aplicada, la educación inclusiva y el uso de tecnologías para el aprendizaje, lo que le permite abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva crítica, creativa e inclusiva.

Experiencia

Asignatura: Fonética de la lengua inglesa (optativa). Formación académica: Doctora en Filología Inglesa por la Universidade de Santiago de Compostela, con el programa de doctorado con mención de calidad “Tendencias actuales en los estudios ingleses y sus aplicaciones” en la Universidade de Santiago de Compostela. Curso de Aptitude Pedagógica en la Universidade de Santiago de Compostela y otros cursos de formación para profesorado en la Universidad Camilo José Cela, como “El docente como mediador de conflictos” o “Atención a la diversidad” entre otros. Currículum: Ha trabajado como investigadora y docente en la Universidade de Santiago de Compostela como becaria pre-doctoral durante tres años. También ha sido becaria en el Centro Superior de Hostelería de Galicia como auxiliar de conversación en lengua inglesa y beneficiaria de una bolsa de colaboración del Ministerio de Educación. Actualmente trabaja como técnico en SCIMITAR (Entorno internacional para la investigación interactiva, tipológica y adquisitiva de la lengua inglesa) y es miembro del grupo de investigación “Discurso e Identidad”. Ha publicado algunos trabajos investigadores y ha asistido a varios congresos internacionales. Líneas de investigación: Historia y cultura de las Islas Británica, antropología lingüística.

Líneas de investigación

Investigadora principal del grupo ENTELEARN, centra su labor en tres grandes áreas: Aprendizaje de lenguas en contextos digitales, con el diseño de recursos multimedia innovadores como EPSS Multimedia Lab y CleverCookie, que han sido reconocidos por su impacto en la práctica docente. Análisis de errores y corpus de aprendices, ámbito en el que ha recibido el Premio Aquilino Sánchez, utilizando herramientas como AntConc para identificar patrones gramaticales y mejorar la retroalimentación en el aula. Educación inclusiva e intercultural en la enseñanza de lenguas, explorando cómo integrar la atención a la diversidad y el desarrollo de la competencia intercultural en el aprendizaje del inglés y en la formación del profesorado. Su producción científica y divulgativa es extensa y combina investigación, innovación educativa y transferencia de conocimiento, siempre con un fuerte compromiso con la equidad, la creatividad y la justicia social en el ámbito educativo.

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