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Juliana Barbosa Lins de Almeida
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Juliana Barbosa Lins de Almeida

Docente UNIR

Doctora en Psicología Social con ANECA. Especialista en género e interculturalidad, con amplia experiencia docente e investigadora en inclusión socioeducativa, análisis del discurso y prevención de la discriminación.

Formación

Licenciada en Psicología, Máster en Psicología con énfasis en Género, Máster en Psicodrama, Doctora en Psicología Social (acreditación ANECA).
Cursos de especialización en estadística y análisis de datos, y larga experiencia en el uso de los programas de análisis de datos cualitativos y cuantitativos (SPSS, ALCESTE, EVOC).

Experiencia

Docente desde 2008, cuenta con una amplia experiencia en asignaturas en el grado de Psicología, como Motivación y Emoción, Psicología Social; Prácticas en Psicología Social Comunitaria; Psicología, Derechos Humanos e Inclusión Social; Psicología y Género, Psicodrama, Teoría y Funcionamiento de Grupos. Profesora en dos Masters (Máster en Educación Inclusiva e Intercultural; Máster en Prevención y Mediación de Conflictos en Entornos Educativos) en la Universidad Internacional de la Rioja, donde participa como también directora de trabajos de fin de Máster y cómo investigadora en el área de inclusión e interculturalidad en el Grupo de Investigación Inclusión socioeducativa e intercultural, Sociedad y Medios (SIMI). A lo largo de la carrera ha colaborado en diversos proyectos de investigación en Brasil y España. Tiene publicaciones disponibles en actas de congresos, artículos en revistas especializadas, capítulos de libro y contribuciones como ponente en Congresos y Seminarios, tanto nacionales como internacionales. Experiencia como revisora en Ethics and Racial Studies (2011-2015), Veredas (2015-2018l) y como miembro editorial en la revista Internacional Journal of Culture, Education and Society (2018-actual). 

Líneas de investigación

Grupo de Investigación Inclusión Socioeducativa e Intercultural, Sociedad y Medios (SIMI).
Lineas investigadoras:
1. Inclusión socioeducativa e intercuturalidad
2. Discriminación y estereotipos en la sociedad inclusivas e interculturales contemporáneas.
3. Educación y sociedad inclusiva e intercultural.

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