Formación
Licenciatura en Psicología, con especialidad en Psicología Clínica. Máster Universitario en Menores en Situación de Desprotección y Conflicto Social. Doctora cum laude en Educación, Deporte y Salud por la Universidad de Vigo. Título de especialista en TDAH.
Experiencia
Psicóloga sanitaria en ejercicio desde 2008, experta en evaluación y psicoterapia infantojuvenil y en trastornos del neurodesarrollo. Docente en la etapa universitaria desde 2013. Primero en UNED como profesora-tutora en el grado en Psicología, hasta el curso 2022-2023, y desde 2020 y en la actualidad como profesora en UNIR en los másteres en Neuropsicología y Educación y en Métodos de Enseñanza en Educación Personalizada.
Líneas de investigación
Grupo GIES-10 de la Universidad de Vigo. Vinculada a la Fundación Biomédica de Galicia.
Sus líneas de investigación son la acción tutorial y orientadora, la educación en valores, la formación inicial y continuada del profesorado, y más recientemente las implicaciones afectivas y conductuales del TDAH en la infancia y la adultez.
Su interés actual consiste en analizar los conocimientos que presenta el profesorado que realiza postgrados universitarios acerca de la evaluación de la eficacia de sus propias intervenciones.
Algunos estudios en los que imparte clase
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