Daniel González Manjón

Formación

Formación inicial como licenciado en Filosofía y Ciencia de la Educación por la Universidad de Sevilla. Programas de doctorado en métodos de investigación y diagnóstico por la UNED y en psicología de la educación por la Universidad de Cádiz.

Experiencia

Maestro. Orientador. Profesor en titulaciones universitarias de grado y postgrado en la UCA y de postgrado en diversas universidades. Director y docente en cursos de formación de directores y docentes (tanto presencial como on line).

Líneas de investigación

Tratamiento educativo de las NEAE y atención a la diversidad: Adaptaciones curriculares (Aljibe), Programas de comprensión de textos (Servicio de publicaciones de la UCA); Programas de recuperación y refuerzo de habilidades básicas: Atención y memoria (EOS), Taller de comprensión de textos (EOS), Resolución de problemas (EOS), Ortografía (EOS, Edelvives), etc.; Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica (EOS), Las dificultades de aprendizaje en el aula (Edebé)… Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje: Evaluación e informe psicopedagógico (EOS), Baterías de evaluación psicopedagógica EVALUA, Baterías de evaluación de la competencia matemática EVAMAT, Baterías de evaluación de la competencia lectora EVALEC.

Algunos estudios en los que imparte clase