Formación
Licenciada en Educación Parvularia. Ha cursado el último año del Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación (DIPE) Universidad de Barcelona.
Docente UNIR
Profesora de la asignatura Educación Temprana y del Practicum en el Grado de Educación Infantil. Profesora de Aprendizaje humano y pensamiento en el Grado de Psicología. Doctoranda de la Universidad Ramón Llull en el programa DIPE e investigadora.
Licenciada en Educación Parvularia. Ha cursado el último año del Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación (DIPE) Universidad de Barcelona.
Imparte clases de Educación Temprana en el grado de Educación Infantil, y de Aprendizaje humano y pensamiento en el grado de Psicología. En la Universidad de Cantabria, impartió en el Máster de Educación Secundaria, Habilidades socioemocionales del profesorado; Psicopedagogía de la Expresión y la Comunicación. Dirigió TFM en un Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastorno del Espectro Autista en la UOC.
Investiga acerca de la conceptualización de la Calidad de Vida de las familias con hijos con discapacidad de 0 a 6 años, en del Doctorado Interuniversitario de Psicología de la Educación (DIPE) Universidad de Barcelona. Desarrolla una investigación cualitativa sobre la calidad de vida familiar mediante la metodología fotovoz. Ha publicado dos Revisiones Sistemáticas sobre la conceptualización de la Calidad de Vida de las familias con hijos con discapacidad de 0 a 6 años.
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Formación
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Experiencia
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Líneas de investigación
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Algunos estudios en los que imparte clase