InternacionalAcceso estudiantes

Inteligencia artificial y control de la narrativa: Riesgos y remedios en investigación

  • 09/07/2025
  • De 10:00 a 11:30
  • online
Daniel Burgos, catedrático y vicerrector de Proyectos Internacionales en UNIR.

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Presentación

En esta sesión del Seminario Permanente de Cultura de la Investigación mostramos los riesgos y beneficios de la implementación de la IA en la producción científica. Además, se presentaron marcos éticos y guías prácticas para garantizar un uso responsable de estas tecnologías.

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Resumen

En esta sesión del Seminario Permanente de Cultura de la Investigación mostramos los riesgos y beneficios de la implementación de la IA en la producción científica. Además, se presentaron marcos éticos y guías prácticas para garantizar un uso responsable de estas tecnologías.

La inteligencia artificial generativa aporta una capacidad disruptiva de compilación y producción de redacciones generadas a raíz de fuentes diversas. No significa, por supuesto, una función creativa pura, ni siquiera intelectual. Es como si actuara como un resumidor o compilador potente. En parte, puede resultar una gran ayuda para agilizar procesos y productos, siempre y cuando se encuentren tutorizados por una mente inspirada. Por ejemplo, para generación de revisiones sistemáticas o para análisis de resultados cualitativos o cuantitativos.

En este contexto, todo aquello que genera la inteligencia artificial depende de las fuentes y de las bases de datos utilizadas, así como de los modelos de datos. La posibilidad de incluir información errónea o de manipular el proceso de compilación se presenta lo suficientemente atractiva y sencilla como para obviarla, dentro de los riesgos evidentes que la inteligencia artificial aporta, y como contraparte a sus múltiples beneficios.

Este seminario ahondó en la validez y en la posible manipulación de datos y de narrativa basados en la inteligencia artificial, desde una perspectiva histórica y una actualidad demoledora, con ejemplos sacados del día a día en eventos de todo el mundo, aplicados a educación e investigación. Además, presentó formas de aplacar ese riesgo, incluyendo la explicación detallada de marcos éticos aplicables y guías prácticas en el contexto de la actividad investigadora.

Ponentes invitados

Daniel Burgos

Catedrático y vicerrector de Proyectos Internacionales en UNIR

Titular de la Cátedra UNESCO en eLearning y director del Instituto de Investigación para la Innovación y la Tecnología Educativas (UNIR iTED). Rector de MIU City University Miami (EE.UU.)

Hora de inicio por países

  • 10:00 horas de España (peninsular)
  • 03:00 horas de Colombia
  • 03:00 horas de Ecuador
  • 02:00 horas de Ciudad de México
  • 03:00 horas de Perú
  • 02:00 horas de Centroamérica
  • 05:00 horas de Argentina
  • 04:00 horas de Chile
  • 02:00 horas de Guatemala

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