Experiencias prácticas del uso de la IA en el aula

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Actualmente es habitual escuchar la palabra inteligencia artificial aplicada a muchos campos del conocimiento, si bien, es un concepto complejo y difícil de definir. Por ello, este proyecto de divulgación pretende recoger distintas voces de personajes relevantes dentro del mundo educativo que puedan aportar valor sobre la reinvención de las prácticas ante la disrupción de la IA.  

El proyecto está dirigido por Miguel Ángel Ruiz Domínguez (UNIR) y cuenta con la participación de Ingrid Mosquera Gende (UNIR) y Paula Marcelo Martínez (Universidad de Huelva), todos ellos miembros del grupo de investigación TEKINDI (Tecnología, aprendizaje informal y diversidad).

En este sentido, se ha realizado un podcast con entrevistas a catedráticos de tecnología educativa como Manuel Area, Linda Castañeda o Julio Cabero, y a profesores especializados en la materia, como César Poyatos, Judith Jacovkis, Oriol Borrás, Amaia Arroyo, María del Mar Sánchez, Charo Fernández o Cristóbal Suárez.  

En esta ocasión, tocó analizar de primera mano experiencias prácticas con IA llevadas a cabo por docentes y especialistas.  

Programa 

17:00 – 17:05h Bienvenida 

• Miguel Ángel Ruiz Domínguez, profesor contratado doctor en la Facultad de Educación, UNIR.  

17:05 – 17:10h  Evaluación en tiempos de IA: Descubre la Rúbrica PANDORA para transformar tu docencia

• Alexandra Santamaría Urbieta, catedrática de la UNIR.

17:10 – 17:20h  Sistemas de IA para medir y potenciar las habilidades básicas del alumnado basado en datos

• Miguel Chumillas, formador especialista en IA para educación.  

17:20 – 17:30h  Del vibe al coding: una experiencia de codiseño con IA

• Clara Cordero, consultora educativa y profesora universitaria.  

17:30 – 17:40h El entendimiento de un sistema de recomendación de IA

• Jorge Calvo, profesor de Secundaria, formador en IA para docentes.  

17:40 – 18:00h  Ronda de preguntas y conclusiones