Máster Universitario enEnseñanza de Español como Lengua Extranjera
Plan de Estudios
Duración
1 año académico
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Título
Oficial
Diferencia tus habilidades docentes con una formación práctica y orientada a las nuevas tecnologías
Con un enfoque práctico que te prepara para asumir los retos reales del aula, el Máster en ELE de UNIR es el único en integrar la transformación digital y la innovación educativa en el aula. Una formación diseñada para que marques la diferencia.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 42 |
| Trabajo fin de Máster | 12 |
| Prácticas | 6 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
| Planificación, Evaluación y Creación de Materiales en ELE | Obligatoria | 6 |
| Gramática y Pragmática para la comunicación en ELE | Obligatoria | 6 |
| La Competencia Léxica en el Aprendizaje de ELE | Obligatoria | 6 |
| Teorías, Enfoques y Métodos en la Enseñanza de Segundas Lenguas | Obligatoria | 6 |
| Las Destrezas Orales y Escritas: Estrategias de Enseñanza | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
| Competencia Comunicativa Intercultural y Mediación en el aula de ELE | Obligatoria | 6 |
| Enseñanza de ELE a Niños, Adolescentes e Inmigrantes | Obligatoria | 6 |
| Prácticas Externas | Prácticas | 6 |
| Trabajo Fin de Máster | Trabajo Fin de Máster | 12 |
Prácticas profesionales
Los estudiantes del máster cuentan con la posibilidad de realizar prácticas en centros acreditados por el Instituto Cervantes en más de 40 países (Centros DELE).
Además, las prácticas externas pueden ser reconocidas si cuentas, como mínimo, con tres meses de experiencia en la enseñanza del español como lengua extranjera o segunda en las siguientes instituciones:
- Centros educativos en España o Hispanoamérica que abarquen los niveles de infantil, primaria, secundaria, bachillerato o centros de Formación Profesional (FP), donde se enseñe español a estudiantes extranjeros.
- Centros educativos en el extranjero donde se hable un idioma distinto al español, en los niveles de infantil, primaria, secundaria, bachillerato o centros de Formación Profesional (FP), donde se imparta español como segunda lengua o lengua extranjera.
- Instituciones universitarias en España o Hispanoamérica que impartan clases de español a estudiantes extranjeros.
- Instituciones universitarias en el extranjero que no tengan el español como idioma principal, pero donde se enseñe español como segunda lengua o lengua extranjera.
- Centros oficialmente reconocidos de enseñanza de idiomas.
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Formación
:Formación
Experiencia
:Experiencia
Líneas de investigación
:Líneas de investigación
Algunos estudios en los que imparte clase
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