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19 oct 2026
Máster Universitario en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera / Master in Teaching English as a Foreign Language
Impartido 100% en inglés, este título te ayudará a transmitir este idioma a alumnos de cualquier etapa educativa
Duración
1 curso
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Título
Oficial
Progresa laboralmente gracias al Máster en Enseñanza de Inglés
75%
de los egresados de la facultad de Educación de UNIR mejoran profesionalmente.
¿Por qué estudiar el Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de UNIR?
Este máster te preparará para acceder y desarrollar su carrera profesional como docente de inglés en entornos educativos tanto de enseñanza reglada como no reglada. Si te matriculas:
- Adaptarás tu perfil a una de las áreas más demandadas del sector educativo a nivel global. En 101 países, la lengua inglesa es el idioma vehicular para la población y en la Unión Europea el inglés es la lengua extranjera más hablada, en 19 de los 25 Estados miembros.
- Aplicarás las herramientas metodológicas y estrategias comunicativas más eficientes para el manejo de las dinámicas del aula y la adaptación de contenidos atendiendo a la diversidad.
- Incorporarás la realidad y expresiones culturales que definen la interculturalidad en el diseño de cursos, talleres y actividades para la enseñanza de inglés.
- Descubrirás las herramientas digitales más efectivas en la enseñanza de inglés, y diseñarás materiales más eficaces, participativos y motivadores para utilizar en el aula.
- Desarrollarás de forma integral el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés, desde la planificación, desarrollo y evaluación del currículo; a las metodologías aplicadas más efectivas; estrategias y herramientas más demandadas.
- Realizarás tus prácticas en modalidad online en centros de enseñanza no reglada, siempre que tu titulación de acceso lo permita.
¿Qué herramientas TIC aprenderás?
Descubre cómo la integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula potencia el aprendizaje y la enseñanza del inglés, ofreciendo una diversa gama de recursos educativos. Una oportunidad única para transformar tu enfoque pedagógico y avanzar en tu carrera docente. Entre el programa que aprenderás:
- ClassDojo: fomenta la participación y el seguimiento del progreso de los estudiantes de manera interactiva a través de una plataforma que conecta a padres, docentes y alumnos.
- LyricsTraining: utiliza la música para mejorar las habilidades lingüísticas a través de la práctica de letras de canciones.
- Piktochart: crea infografías visualmente atractivas para hacer que la enseñanza sea más impactante.
- Genially: diseña presentaciones interactivas y recursos multimedia para mantener a los estudiantes comprometidos.
- Educaplay: desarrolla actividades educativas personalizadas para un aprendizaje adaptativo. Permite hacer seguimiento del progreso.
- Book Creator: permite a los estudiantes ser autores, creando sus propios libros digitales de manera colaborativa.
- StoryJumper: fomenta la creatividad al permitir a los estudiantes crear y compartir sus propias historias ilustradas.
- Jamboard: facilita la colaboración en tiempo real a través de pizarras virtuales.
- Canvas (by Instructure): transforma la forma en que profesores y estudiantes interactúan en línea, facilitando la gestión de contenidos y la colaboración efectiva.
FORMACIÓN EXCLUSIVA
Tu plaza pública de maestro un paso más cerca
Ahora, como estudiante de UNIR, te ayudamos a prepararte para las oposiciones de estas 4 especialidades: educación primaria, infantil, audición y lenguaje y pedagogía terapéutica.
Diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito, estos cursos tienen una duración de 1 o 2 años, según la modalidad elegida, en los que se imparten en ambos casos los mismos contenidos, e incluyen:
- Una elaboración personalizada de la programación didáctica.
- Material actualizado.
- Simulacros reales y tutorización personalizada con expertos.
- Técnicas de memorización y mejora de oratoria.
Plan de Estudios
¿Qué asignaturas forman parte del Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera?
Este máster de UNIR te dará una visión práctica para que desarrolles tu carrera profesional como profesor de inglés en cualquier etapa educativa, aprendiendo a trabajar con las herramientas TIC más novedosas, creando contenidos innovadores adaptados a las necesidades de tus estudiantes y especializándote en una de las áreas más demandadas a nivel nacional e internacional.
Además, aprenderás a integrar la inteligencia artificial en la enseñanza del inglés, utilizando herramientas como ChatGPT para docentes, automatizando tareas y creando recursos didácticos digitales que faciliten la preparación de las clases y la personalización del aprendizaje.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 54 |
| Prácticas Académicas Externas | 6 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Second Language Acqusition and Learning | Obligatoria | 6 |
Curriculum and Course Design | Obligatoria | 6 |
Methods for Teaching EFL: Skills | Obligatoria | 6 |
Methods for Teaching EFL: Systems | Obligatoria | 6 |
Technology and Language Teaching | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Intercultural Communication and Language Teaching | Obligatoria | 6 |
Testing and Assessment in EFL | Obligatoria | 6 |
Teaching Practice | Práctica | 6 |
Master’s Dissertation | Obligatoria | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Prácticas académicas externas
El máster cuenta con un programa de prácticas obligatorias (6 ECTS y 180 horas) que podrás desarrollar en:
- Centros educativos oficiales de cualquier etapa educativa donde se imparta inglés como segunda lengua, lengua extranjera o lengua adicional.
- Centros oficiales de enseñanza de lenguas.
- Centros de idiomas con una experiencia mínima de cinco años en la impartición de inglés como segunda lengua y que sea Centro Preparador Oficial o Examinador de Cambridge Assessment English, o cualquier certificado oficial incluido en nuestras acreditaciones.
Uno de los valores diferenciales de este título es que podrás realizar prácticas de forma virtual, en aquellos casos en los que la titulación de acceso permita la enseñanza del inglés en esta modalidad y la etapa en la que se vayan a desarrollar así lo contemple.
Por otro lado, en caso de que quieras reconocer las prácticas externas, podrás hacerlo si cuentas con al menos seis meses de experiencia profesional realizando tareas relacionadas con:
- Adaptación de currículo para adecuarlo al nivel de competencia del estudiante.
- Diseño de actividades formativas para facilitar la adquisición de la lengua inglesa.
- Evaluación de las competencias adquiridas por el estudiante en consonancia al desarrollo curricular propuesto.
Trabajo Fin de Máster
El TFM se realiza en la parte final del plan de estudios, con carácter obligatorio y bajo la supervisión del director asignado y una carga lectiva de 12 ECTS. Tendrás que realizar un trabajo inédito y original en el que deberás aplicar y desarrollar los conocimientos y competencias adquiridos en las enseñanzas seguidas, bien con una propuesta de intervención educativa, bien con un estudio experimental. La nota final del TFM dependerá de una comisión que evaluará tanto el trabajo como su defensa oral.
Sistema de evaluación
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en el máster, la valoración de tu aprendizaje se realizará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
- Evaluación continua: a través de test, trabajos, proyectos, casos y tu participación en foros, debates y otros medios colaborativos, además de la resolución de casos prácticos.
- Exámenes online y/o presenciales: al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
- Prácticas externas: te permitirán aplicar tus conocimientos en enseñanza de inglés, interactuar con profesionales del campo y desarrollar habilidades que permitan mejorar el rendimiento académico del alumnado. Se califican mediante una evaluación continua. Durante su realización, un tutor asignado por la empresa y el profesor de la asignatura valorarán tus avances en el aula.
- Trabajo Fin de Máster: el director del TFM seguirá tu progreso y una comisión realizará una evaluación final. Se valorará tanto el proyecto como su defensa oral.
Departamentos de apoyo al estudiante
Contamos con servicios de asistencia en el ámbito académico y personal:
- El Servicio de Orientación Académica (SOA) ayuda a los alumnos en la consecución de su formación oficial, facilitando la conciliación personalizada entre trabajo, familia y estudios.
- El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración.
Una metodología adaptada a ti
Salidas Profesionales
¿En qué puedo trabajar una vez haya completado el Máster en Enseñanza de Inglés de UNIR?
El máster te capacitará para cubrir las necesidades educativas y profesionales de una sociedad que cada vez es más multilingüe. También te preparará para aplicar las estrategias comunicativas más eficientes para el manejo de las dinámicas del aula y la presentación de contenidos atendiendo a la diversidad. Con este Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera online podrás ser:
- Profesor de inglés o asesor pedagógico en centros de enseñanza reglada del Estado español, tanto privados como oficiales (servicios lingüísticos, academias de idiomas, escuelas de adultos, etc.)
- Docente de otras materias en inglés para centros bilingües siempre que se esté en posesión de la titulación que permita enseñar dichas materias.
- Formador de inglés para fines específicos en empresas privadas, tanto nacionales como internacionales.
- Coordinador del Departamento de Inglés en instituciones educativas.
- Asesor lingüístico en centros educativos, editoriales u otras empresas.
- Profesor universitario para el nivel de grado o posgrado.
- Investigador en programas de investigación centrados en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
- Autor de materiales para la enseñanza-aprendizaje del inglés, ya sea para entornos virtuales o presenciales, en editoriales y empresas afines.
Perfil profesional
Si cursas esta titulación, habrás desarrollado las siguientes competencias que te permitirán:
- Conocer y emplear las diferentes metodologías aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas.
- Conocer y aplicar estrategias de evaluación tanto formales como no formales que faciliten el aprendizaje y la adquisición de la lengua inglesa.
- Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje diversos para estimular la adquisición de competencias y habilidades.
- Comprender los diferentes procesos de interacción y comunicación en el aula para fomentar el aprendizaje y la convivencia.
- Ser capaz de planificar, desarrollar y evaluar el currículo para facilitar la adquisición de las competencias necesarias de la lengua inglesa, adaptándote a la diversidad de los estudiantes, a su entorno y al centro educativo.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoría centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
FAQ
Resuelve tus dudas
La enseñanza de inglés como lengua extranjera consiste en enseñar este idioma a personas que no lo tienen como lengua materna, especialmente en contextos donde el inglés no es la lengua habitual de comunicación.
Esta disciplina abarca la adquisición del idioma, el diseño de programas y materiales, las metodologías docentes, el uso de herramientas digitales y la evaluación de competencias lingüísticas. Su finalidad es adaptar el proceso de enseñanza al nivel y a las necesidades del alumnado.
Este no es un máster habilitante de profesorado de Secundaria. Este postgrado te permitirá impartir esta asignatura en aquellas etapas educativas en las que puedas dar clase de acuerdo a tu titulación de acceso. El TELF es un máster de especialización, que te aportará todas las herramientas metodológicas necesarias para impartir el Inglés como Lengua Extranjera, pero la titulación habilitante será siempre la titulación de acceso al mismo.
La principal diferencia entre ambos reside en que, con el Máster en TEFL, impartirás la asignatura lingüística de Inglés como Lengua Extranjera. Por otro lado, el Máster en Educación Bilingüe está dirigido a todos aquellos profesionales que quieren impartir asignaturas no lingüísticas (Ciencias, Música, Plástica, Educación Física…) en una lengua extranjera.
En el Máster de Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera vas a tener la oportunidad de descubrir herramientas y plataformas digitales que te permitan adaptarte a los distintos contextos de aprendizaje, incluidos los contextos en los que la enseñanza del inglés se desarrolle en una modalidad online.
Sí. El Máster Universitario en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de UNIR es un título oficial de 60 ECTS. La propia ficha de la titulación indica que permite acceder al doctorado.
Al finalizarlo podrás solicitar la admisión en programas de doctorado relacionados. No obstante, el acceso no supone la admisión automática, ya que cada programa establece sus propios requisitos y criterios de selección.
Las Prácticas Académicas Externas forman parte del plan de estudios y tienen una carga de 6 ECTS. Pueden desarrollarse en centros educativos oficiales, centros oficiales de enseñanza de lenguas y determinados centros de idiomas.
También pueden realizarse de forma virtual, siempre que la titulación con la que accedas permita enseñar inglés en esta modalidad y la etapa educativa elegida lo contemple. Además, es posible solicitar su reconocimiento si acreditas al menos seis meses de experiencia profesional en tareas relacionadas con la enseñanza del inglés.
Claustro
¿Qué profesores imparten las asignaturas del Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de UNIR?
Todos los profesores cuentan con una dilatada experiencia profesional en la enseñanza de inglés, lo que te brindará la oportunidad de conocer de primera mano la experiencia profesional a través de casos prácticos y situaciones reales.
Dirección
Coordinadora académica
Doctora en Filología Inglesa por la Universidad de Oviedo. Licenciada en Filología Inglesa e Hispánica. Ha dirigido numerosos Trabajos Fin de Máster en Secundaria y Educación Bilingüe.
Coordinador Académico
Licenciado en Psicología de la educación y diplomado en Magisterio (especialidad de Lengua Extrajera). Ha trabajado como profesor en centros bilingües de Madrid durante 17 años. Cuenta con varias publicaciones de materiales CLIL.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
Licenciada en filología inglesa. Ha obtenido el DEA por la UNED en Literatura inglesa del siglo XX y contemporánea. En este momento está realizando su tesis doctoral sobre literatura postcolonial en la UNED.
Docente UNIR
Doctora cum laude en filología inglesa por la U. de Santiago de Compostela, con la que sigue colaborando como investigadora. Ha publicado varios artículos y libros en el campo de los estudios etnográficos comparativos y sobre enseñanza de lenguas.
Docente UNIR
Licenciada en Traducción e Interpretación por la Universidad del País Vasco y doctora en Traducción por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ha impartido docencia en varias universidades. Su investigación se centra en la traducción turística.
Docente UNIR
Doctora (cum laude) en Lenguas Modernas por la Universidad de Alcalá. Coordinadora del proyecto educativo bilingüe de UNIR y profesora. Cuenta con dos Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera (premio extraordinario).
Experto Asociado
Licenciado en Filología Inglesa por la University of Essex y la UAM. Profesor desde 1998, especializado en secundaria, bachillerato y exámenes oficiales (B2, C1, C2). Ha sido docente en Liceo Europeo y hoy combina docencia y dirección en Trinity College S.S. Reyes.
Docente UNIR
Doctor en Filología Iberorromance y Lingüística por la University of Texas at Austin. Ha impartido docencia universitaria en EE. UU. en diversas instituciones. Especialista en didáctica de lenguas y lingüística general.
Docente UNIR
Profesora Ayudante Doctora especializada en la Lingüística Aplicada a la enseñanza de español, más concretamente en la comunicación no verbal.
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¿Cuáles son los requisitos de acceso?
Perfil recomendado
Este posgrado está enfocado a estudiantes y profesionales que quieran:
- Ejercer como coordinador de un departamento de Inglés.
- Ser profesor de inglés en centros públicos y privados.
- Obtener una visión transversal del proceso de enseñanza-aprendizaje de inglés. Esto implica la planificación, el desarrollo y la evaluación de las diferentes asignaturas, pasando por la aplicación de las metodologías y herramientas más demandadas.
- Acceder al doctorado. Obtendrás los conocimientos necesarios para iniciarte en la investigación del proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
Requisitos de acceso
Para acceder al Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
- Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
- Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de máster.
Criterios específicos
Para acceder a este máster se requiere contar con un título universitario en áreas afines a:
- Grado en Educación Primaria, Educación Infantil o titulaciones de maestro correspondientes a la ordenación académica anterior.
- Grado (o licenciatura) en Filología, Lenguas Modernas, Lenguas Aplicadas, Estudios Ingleses, Traducción e Interpretación o equivalentes.
- Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas o equivalentes.
- También se pueden admitir candidatos con alguna titulación no mencionada en el apartado anterior siempre que cuenten con experiencia demostrable mediante certificado, de al menos un año, como profesores de inglés como lengua segunda/lengua extranjera/lengua adicional realizando tareas como la adaptación de currículo para adecuarlo al nivel de competencia del estudiante, el diseño de actividades formativas para facilitar la adquisición de la lengua inglesa o la evaluación de las competencias adquiridas por el estudiante en consonancia al desarrollo curricular propuesto.
Si las solicitudes que cumplen los requisitos superan las plazas ofertadas, se priorizará según la nota media del expediente académico. En caso de empate, se valorará el número de matrículas de honor, luego sobresalientes, y así sucesivamente.
Idioma
Asimismo, dado que el programa será impartido en lengua inglesa, todos aquellos candidatos que deseen matricularse deberán acreditar, al menos, un nivel de idioma B2 de inglés, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
UNIR te ofrece la posibilidad de certificar tu nivel de inglés mediante alguno de los exámenes o cursos de la Escuela de Idiomas de UNIR:
Examen UNIR Inglés B2
Esta prueba online servirá para acreditar el nivel de conocimiento del idioma y acceder al Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera, así como a otros grados y másteres UNIR que también lo requieran. La calificación final será APTO/NO APTO. Los estudiantes que deseen realizar la prueba de acreditación de nivel B2 pueden consultar las próximas convocatorias en detalle en la web de la Escuela de Idiomas.
Matricularse en UNIR es muy sencillo. Solo tienes que seguir los siguientes pasos:
- Solicitar la admisión rellenando el formulario de información, llamando al +34 941 209 743 o escribiendo a info@unir.net.
- Se te asignará un asesor personal que verificará que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar un plan de estudios personalizado teniendo en cuenta tu experiencia y objetivos profesionales.
- Deberás enviar la solicitud de admisión y serás evaluado por el Comité de Admisiones.
- Confirmaremos tu admisión y podrás entregar el formulario para la reserva de plaza.
- Formalizaremos tu matrícula y tendrás que remitirnos el resto de documentación.
- Al inicio del curso recibirás el acceso al Campus Virtual y tendrás a tu disposición los talleres de Experiencia UNIR para desarrollar tus soft skills.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Memoria
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- Informe favorable de ANECA
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- Resolución de verificación Consejo de Universidades
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- Autorización de la implantación C.A.
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- Publicación carácter oficial BOE
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- Publicación plan de estudios BOE
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- Publicación del plan de estudios BOR
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- Informe acreditación institucional ANECA
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- Resolución de acreditación institucional Consejo de Universidades
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- Informe MONITOR (03/09/2021)
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- Informe de modificación favorable (05/11/2021)
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- Informe de Seguimiento 2020-2021
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- Informe de Seguimiento 2021-2022
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- Informe de modificación favorable (15/02/2024)
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- Resolución de modificación Consejo de Universidades (modificación 15/02/2024)
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- Informe de Seguimiento 2022-2023
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- Informe de Seguimiento 2023-2024
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- Informe de modificación favorable (13/03/2025)
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- Resolución de modificación Consejo de Universidades (modificación 13/03/2025)
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- Informe de modificación favorable (08/06/2026)
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- Informe de Seguimiento Interno 2024-2025
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- Resolución de modificación Consejo de Universidades (modificación 08/06/2026)
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- Consulta las diferentes normativas
- Convocatoria Actual: 16 mar 2026 Ver calendario .
Otras titulaciones que podrían interesarte
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:intro
Formación
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Experiencia
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Líneas de investigación
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Algunos estudios en los que imparte clase
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De 9:00 a 20:00 de lunes a jueves
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Centro de exámenes
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Sedes fijas:
- Barcelona
- Logroño
- Madrid
- Sevilla
- Valencia
Sedes bajo demanda:
- A Coruña
- Badajoz
- Bilbao
- Girona
- Las Palmas de Gran Canaria
- León
- Málaga
- Murcia
- Palma de Mallorca
- Santa Cruz de Tenerife
- Tarragona
- Zaragoza
*Consulta con tu asesor personal sobre otras posibles ubicaciones.
Sedes internacionales
Sedes fijas:
- Bogotá (Colombia)
- Quito (Ecuador)
- Ciudad de México (México)
Sedes bajo demanda:
- Barranquilla (Colombia)
- Bucaramanga (Colombia)
- Medellín (Colombia)
- Cali (Colombia)
- Guayaquil (Ecuador)
- Manta (Ecuador)
- Santa Cruz de la Sierra (Bolivia)
Consulta con un asesor personal de UNIR las sedes nacionales bajo demanda, ya que pueden ofertarse si las solicitudes crecen en una ciudad o provincia.