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20 oct 2025
Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Secundaria y Bachillerato
Plan de Estudios
Duración
1 curso
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Titulo
Oficial
Descubre el Plan de Estudios del Máster en didáctica de las Matemáticas en Secundaria
El plan de estudios del máster combina las asignaturas específicas con aquellas necesarias para la labor docente. Aprenderás a motivar a tus alumnos, a conectar con ellos y qué factores influyen en el aprendizaje.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 42 |
| Fin de Grado | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
| Contextos Social, Familiar y Educativo | Obligatoria | 6 |
| Programación, Metodología y Evaluación | Obligatoria | 6 |
| Didáctica de la Aritmética y el Álgebra | Obligatoria | 6 |
| Didáctica del Análisis | Obligatoria | 6 |
| Didáctica de la Geometría | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
| Didáctica de la Probabilidad y la Estadística | Obligatoria | 6 |
| Nuevas Tecnologías en la Enseñanza de las Matemáticas | Obligatoria | 6 |
| Prácticas Externas | Práctica | 6 |
| Trabajo de Fin de Máster | Proyecto Final | 12 |
Prácticas profesionales
Las prácticas son obligatorias, con una carga lectiva de 6 ECTS (96 horas) y deben realizarse de forma presencial en alguno de los centros educativos con los que UNIR tiene convenios de colaboración.
Para el reconocimiento de prácticas es necesario un mínimo de seis meses de docencia en centros educativos oficiales de formación reglada en Secundaria y Bachillerato impartiendo clases de matemáticas en estas etapas educativas.
Trabajo Fin de Máster
El TFM (12 créditos) consiste en el diseño de una propuesta didáctica que posteriormente podrás aplicar en un aula real. Deberás diseñar un proyecto a partir de algún concepto matemático, pensando cómo prepararías las clases utilizando algunas de las metodologías abordadas en el máster e incorporando materiales trabajados en las diferentes asignaturas.
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Experiencia
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Líneas de investigación
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Algunos estudios en los que imparte clase
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