Máster Universitario en

Intervención Social Familiar Sistémica*

Perfil recomendado

Este máster está dirigido a profesionales que tengan por objetivo:

• Formarse para comprender las realidades familiares desde una perspectiva sistémica, identificando sus principales dificultades relacionales.
• Conseguir diseñar y desarrollar intervenciones adaptadas a diferentes realidades y problemáticas (situaciones de riesgo y desamparo en la infancia y adolescencia, adicciones, salud mental o alteraciones en el desarrollo y diversidad funcional).
• Coordinar servicios y centros públicos o privados, contribuyendo a la protección integral de la infancia y la adolescencia en situaciones de riesgo y desamparo.

 

Requisitos de acceso

Para poder acceder al Máster Universitario en Intervención Familiar Sistémica es necesario:

• Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de máster.
• Titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles.

Criterios específicos

Además de ello, y de forma más concreta, se requiere que los estudiantes que accedan al máster cumplan alguno de los siguientes requisitos:

• Estén en posesión de alguno de los títulos universitarios con alta vinculación a los contenidos del máster como: Educación Social, Trabajo Social, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, Terapia Ocupacional, Maestro en Educación Infantil o Educación Primaria.
• También podrán acceder aquellos que cuenten con el Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas u otros másteres relacionados con la Intervención Social o Socioeducativa.

Satisfechos los requisitos específicos de acceso previamente mencionados y, solo en el caso de que el número de solicitudes de plaza que cumplen con los requisitos recogidos en las vías de acceso exceda al número de plazas ofertadas, en la resolución de las solicitudes de admisión se tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:

• Nota media del expediente en la titulación que otorga el acceso al máster (100 %). En caso de empate en puntuaciones, se elegirá al que tenga mayor número de matrículas de honor y, en su caso, sobresalientes y así sucesivamente.