Con este título, el estudiante se formará en los diferentes modelos de evaluación del ámbito educación superior, así como en los instrumentos, herramientas y procedimientos para llevar a cabo una evaluación de calidad.
Uno de los principales retos a los que se enfrentan las universidades es el de favorecer una cultura de la calidad que les permita cumplir la función social y la mejora continua de la educación superior. Consciente de ello, UNIR, que cuenta con el departamento de calidad más grande de España, acaba de dar un paso e incorpora a su oferta académica el Máster en Calidad y Procesos de Certificación en Educación Superior.
Javier Rainer, Director Área de Organización Industrial y Electrónica de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología – ESIT- de UNIR y uno de los principales docentes del Máster, asegura que este nuevo título nace para “dar respuesta a las necesidades de los profesionales dedicados evaluación de la calidad en las universidades”.
Además, a través de las diferentes asignaturas que se imparten, se “introduce al estudiante en los diferentes diseños, metodologías e instrumentos para la construcción de planes de calidad para las instituciones de educación superior. Les brinda las herramientas pertinentes para implementar sistemas de evaluación de calidad tanto para instituciones, programas o profesores. Les abre al conocimiento y alcance de las redes y agencias internacionales de calidad”, concluye Rainer, quién ejerce como vocal desde 2014 en los programas de sellos internacionales EURACE y Euro-Inf de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).
El máster tiene una duración de un año académico y está impartido por profesionales con una dilatada experiencia en el campo de la Calidad Académica como, por ejemplo, Ignacio Hierro, responsable del departamento de Calidad de UNIR, el más grande de nuestro país y en el que trabajan 26 personas en las áreas de nacional, internacional y sistema de garantía.
Además, Hierro colabora como vocal de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y como técnico de calidad para la evaluación de Sistemas de Garantía Interna de Calidad del programa de seguimiento de titulaciones (MONITOR) y del programa de acreditación de títulos (ACREDITA) de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).
Ignacio Hierro.
Con esta especialización, el alumno ampliará sus opciones profesionales, entre otros, como coordinador de políticas educativas, técnico en calidad o evaluador de programas educativos de educación superior y políticas educativas.
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