UNIR y la Cátedra Vargas Llosa convocan el “I Certamen de Relato Breve” para impulsar la literatura creativa y los nuevos talentos literarios
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Miguel Arrufat: “La universidad debe establecer una estrategia para integrar la IA si no quiere quedarse atrás; la sociedad se lo demandará”
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Estudio de UNIR muestra que sufrir ciberacoso impulsa a los menores a convertirse en ciberagresores o ciberobservadores
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La detención de los miembros de la Flotilla ha generado "una ola de indignación en Europa"
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02Dic
Adolescentes y pantallas: una mirada al estado emocional digital
En este Foro UNIR abordamos las claves que se desprenden del informe ‘Infancia, adolescencia y bienestar digital’, el estudio más amplio realizado en España sobre salud mental, convivencia y uso digital entre jóvenes de 10 a 20 años, con algunos de los investigadores que han participado en él.
03Dic
Carlos Vives: cómo la música transforma el cerebro
Exploraremos de qué manera la música activa regiones clave del cerebro y favorece la memoria, la concentración, la creatividad o la regulación emocional. Un interesante Foro UNIR tanto si eres músico, docente, terapeuta o simplemente amante de la música y la ciencia.
04Dic
La IA aplicada a la enseñanza de idiomas
Te contamos cómo aprovechar esta tecnología para personalizar el aprendizaje, potenciar la creatividad docente y desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas de una manera innovadora, en un nuevo Foro UNIR.
04Dic
'Vampiresas de 1933', cuando el deseo se disfraza de ambición en Broadway
La película de Harry Lachman nos presenta un retrato sobre mujeres que desafían las normas sociales a través de la seducción y la inteligencia. En esta sesión de Cinefórum, analizaremos cómo el arquetipo de la "gold digger" refleja los miedos y deseos de la Gran Depresión. Esta actividad forma parte del Pasaporte Cultural de UNIR.
