UNIR se consolida como una de las universidades más investigadoras de España tras los últimos resultados oficiales de ANECA
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El investigador de UNIR Joaquín González-Cabrera aboga por un abordaje multietapa, multirriesgo y multiprofesional para blindar el bienestar digital de los menores riojanos
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UNIR se posiciona en la élite universitaria mundial del prestigioso ranking de sostenibilidad ‘THE’
ver detalleUNIR en los medios
Noticias, artículos, entrevistas y todo aquello que los medios de comunicación publican sobre UNIR y nuestros profesores, lo puedes ver aquí.
La vuelta al cole y el reto de usar la IA como herramienta de aprendizaje
La inteligencia artificial en el ámbito escolar: el peligro de dejar de pensar
Farmear aura, las claves de la moda viral que ha enganchado a la chavalería
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Próximos eventos
14Oct
El desafío del bienestar: cómo construimos la salud mental
En este Foro abordaremos qué está pasando, cuáles son los principales retos y la mejor manera de afrontarlos, compartiendo claves y recomendaciones desde la perspectiva de la psicología, además de poner en valor la formación que permita responder a estas nuevas necesidades.
15Oct
Tu camino hacia el ejercicio de la Abogacía y Procura: del máster al examen de acceso
Dos estudiantes de UNIR compartirán su experiencia para mostrar cómo es el camino desde el Grado en Derecho hasta el ejercicio de la Abogacía, con especial atención al posgrado y a la prueba habilitante.
15Oct
Infantil en máximos históricos: cómo abordar hoy la educación de 0-6 años
La escolarización en el primer ciclo ha alcanzado elevadas cifras, un escenario que plantea grandes retos: acompañar el desarrollo emocional, cognitivo y social de los menores, atender la diversidad o trabajar con las familias. De todo ello hablamos en un nuevo Foro UNIR.
15Oct
Aprender a comunicarse con la IA: Ingeniería de prompts aplicada a la educación
Esta es la segunda sesión del ciclo “Inteligencia artificial aplicada a la educación”, una iniciativa dirigida a docentes y profesionales de Latinoamérica para descubrir cómo integrar la IA en la enseñanza desde una perspectiva pedagógica, ética y centrada en las personas.
