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Patricia Campos González, Docente UNIR
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Patricia Campos González

Docente UNIR

Destaca por su formación multidisciplinar y su experiencia docente en distintas etapas educativas. Se interesa especialmente por la innovación y la atención a la diversidad. Aporta compromiso, capacidad de adaptación y una visión global del proceso educativo. 

Formación

Graduada en Magisterio en Educación Infantil, en Magisterio en Educación Primaria y en el Máster del Profesorado de Educación Secundaria, lo que le proporciona una formación integral para la docencia en las diferentes etapas educativas. Cuenta además con estudios en la Licenciatura en Ciencias Económicas y el título de Técnico Superior en Turismo, que complementan su perfil académico con una base sólida en el ámbito socioeconómico y organizativo.

Dispone también de la Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA) y de formación específica en Atención a la Diversidad del Alumnado, orientada a la respuesta educativa inclusiva y a la adaptación de la enseñanza a las necesidades individuales del alumnado. Esta trayectoria académica se completa con formación permanente vinculada a la didáctica, especialmente en el ámbito de las matemáticas y de las metodologías activas de aprendizaje.

Experiencia

Cuenta con experiencia docente en las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria, Formación Profesional y Bachillerato, así como en el ámbito universitario, donde desarrolla su labor en la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), desempeñando funciones como tutora y docente en distintos centros educativos.

Actualmente ejerce la docencia en Bachillerato en un centro privado concertado, labor que compagina con su actividad docente en UNIR. Estas experiencias le han permitido desarrollar competencias en atención a la diversidad, aplicación de metodologías activas, evaluación competencial y diseño de propuestas didácticas adaptadas a diferentes niveles educativos.

Previamente, desarrolló su trayectoria profesional en el sector turístico, donde desempeñó funciones de responsabilidad en departamentos de recepción y organización de eventos. Esta experiencia le ha aportado habilidades organizativas, comunicativas y de gestión, plenamente transferibles al ámbito educativo.

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