Formación
Certificado como Prof. Contratado Doctor por ANECA. Doctor en Estudios Feministas y de Género (2024) por la Universidad Complutense de Madrid, consiguiendo una calificación de Sobresaliente "CUM LAUDE". Máster Universitario en Artes Escénicas emitido por la Universidad Rey Juan Carlos. Titulo Superior de Coreografía e Interpretación de la Danza Clásica (2005) en URJC, galardonado con Mención de Honor al alumno sobresaliente (2005), Premio de Interpretación (2005) y Premio de Coreografía (2005).
Experiencia
Es docente en los Grados Universitarios en Artes Visuales y Danza y en Pedagogía de las Artes Visuales y Danza en la URJC durante 12 años, en el área de pedagogía e interpretación de la danza. Participa en tareas de coordinación académica, liderazgo docente y responsabilidad investigadora en el ámbito universitario y artístico. Director y tutor de TFG y TFM en varios títulos Oficiales. Miembro del Grupo Consolidado de Innovación Docente ARES INNOVA y Grupo de Investigación Consolidado en Estudios Interdisciplinares en Artes Escénicas URJC. Colabora y desarrolla proyectos educativos y artísticos de carácter interdisciplinar.Es coordinador de asignaturas de grado y de actividades formativas; miembro de comités científicos y colabora con instituciones educativas y culturales de reconocido prestigio, contribuyendo al fortalecimiento de equipos de trabajo y a la proyección institucional de la actividad docente e investigadora.
Líneas de investigación
Es miembro del Grupo Consolidado de Investigación en Artes Escénicas ARES INVESTIGA y del Grupo Consolidado de Innovación Docente en Artes Escénicas ARES INNOVA de la URJC, el cual lleva a cabo el Proyecto de Innovación Docente: "Píldoras educativas de indumentaria escénica de la danza" a través de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la URJC y "Ventana Abierta: danza, equidad y sostenibilidad", Proyecto de Innovación Docente de creación de nuevos públicos para la danza mediante la educación realizado en Paraguay. Sus líneas de investigación parten de el uso de las artes como herramienta de innovación educativa, impacto social y transferencia del conocimiento. Ha participado en proyectos de investigación e innovación docente, ha publicado artículos científicos y capítulos de libro, y presenta resultados de investigación en congresos nacionales e internacionales.
Algunos estudios en los que imparte clase
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