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Lucía Amorós Poveda, Docente UNIR
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Lucía Amorós Poveda

Docente UNIR

Doctora por la Universidad de Murcia, su línea de investigación se vincula al uso e impacto de las tecnologías en la educación formal, no formal e informal. Actualmente participa en la Acción COST CA21167.

Formación

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (sección Pedagogía), fue becaria FPU recibiendo el grado de Doctor con Honores por la Universidad de Murcia en 2003. Durante el desarrollo de su tesis doctoral contó con una estancia de dos meses la Universitat Jaume I de Castellón (España) y de un año en el Centro McLuhan en Cultura y Tecnología (Universidad de Toronto, Canadá). En la actualidad, se forma en Tecnologías del Lenguaje para atender a la diversidad y las lenguas de bajos recursos.

Experiencia

Vinculada a la formación de profesorado, ha compartido docencia y/o investigación en las universidades Jaume I de Castellón, UC San Antonio de Murcia, Instituto Teológico de Murcia, UC del Maule (Banco Mundial - Chile) y Universidad de Toronto (Canadá). En cine ha sido formada por la FOL 71, de la Liga de la Enseñanza (Mâcon, Francia).  Su labor científica continúa en aras de favorecer la calidad y la equidad de la educación.

Líneas de investigación

Miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa y Experiencias Lúdicas (TEEL). Sus intereses se centran en la exploración, análisis y evaluación del uso e impacto de las tecnologías en el aprendizaje, en contextos formales, no formales e informales.  Mi línea actual de investigación se centar en el procesamiento de lenguaje natural (PLN) y metaverso incidiendo en la diversidad a través de las Tecnologías del Lenguaje.

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