Formación
Titulada Superior en Música en la especialidad de Piano (CSM "Rafael Orozco", Córdoba) y Doctora en Historia por la Universidad de Sevilla. Máster Universitario en Textos, Documentos e Intervención Cultural (Universidad de Córdoba) y Máster Interuniversitario en Música Hispana (Universidades de Valladolid y Salamanca). Ha completado su formación docente con los títulos de Experto Universitario en Metodologías Innovadoras y Situaciones de Aprendizaje (Universidad Pablo de Olavide) y Experto Profesional en Didáctica de las Catedrales como Entornos Artístico-educativos (UNED). Actualmente, se encuentra finalizando el Grado en Historia del Arte y el Doctorado en Educación (UNED).
Experiencia
Profesora titular en los Grados en Educación Primaria e Infantil de CEU Cardenal Spínola (adscrito a la US). Desde 2025, es PDI en la Facultad de Humanidades, Educación y Deporte de la Universidad CEU Fernando III, donde también es responsable del Servicio de Prácticas académicas. En 2023 comenzó su colaboración con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). En primer lugar, en el área de Didáctica de la Música y, desde marzo de 2025, en el área de Música de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales como docente en los Másteres en Investigación Musical y Pedagogía Musical. Ha desempeñado labores editoriales —revistas Escuela Abierta e InstrumentUM—, así como diversas tareas de gestión académica y acción tutorial. En 2023 recibió el Premio CEU 'Ángel Herrera' a la Mejor Labor Docente. Asimismo, pertenece al claustro de CEINDO, programa de Doctorado en Humanidades para el Mundo Contemporáneo.
Líneas de investigación
Ha sido investigadora en el proyecto 'Formación inicial docente a través de espacios artísticos (LUGARTE)', financiado por CEU Cardenal Spínola. Entre 2023 y 2025 ha formado parte del equipo investigador del proyecto 'Implementación de metodologías STEAM en titulaciones de Educación (EDUSTEAM)', financiado por la Universidad CEU San Pablo. Actualmente, es investigadora en el Proyecto 'DART4SOCIETY - Art and Creativity for the Society of tomorrow', financiado por la Comunidad Económica Europea; e, igualmente, en dos proyectos I+D+i del Plan Nacional. En el ámbito de la innovación docente, ha participado en el proyecto 'Hacia una pedagogía ecológica en la formación inicial de maestros: diseño, implementación y evaluación de secuencias didácticas interdisciplinares' (Plan Propio de la Universidad de Sevilla); y, en la actualidad, en el proyecto 'La veu com a eina docent: prevenció vocal i cant coral en la formació de mestres - PREVEU' (Universidad de Valencia). Sus líneas de investigación abarcan temas vinculantes a la Didáctica musical (educación musical generalista y podcasting y educomunicación aplicado a la música) y a la Musicología (iconografía musical e historia de la pedagogía musical en España). Es investigadora colaboradora en el grupo SMEMIU. Social Media y Educación Mediática Inclusiva y Ubicua (UNED).
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