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Jesús Palenzuela Bautista
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Jesús Palenzuela Bautista

Docente UNIR

La trayectoria integral del docente se circunscribe poniendo el foco de estudio y análisis en el ser humano, en sus múltiples ámbitos. Así pues, esto se centra en el área formativa, profesional, de investigación y de gestión académica. 

Formación

Graduado en Educación Social y Máster Universitario en Profesorado, por la Universidad de Granada. Actualmente el docente se encuentra realizando la tesis doctoral en la citada institución en el programa de Ciencias de la Educación. Posee también el Ciclo Formativo de Grado Superior en Integración Social.  Cuenta con formación complementaria mediante la asistencia a cursos, congresos y jornadas en campos del conocimiento como el de la educación inclusiva, la multiculturalidad o menores vulnerables.  

Experiencia

De acuerdo con la experiencia profesional, podría destacarse el trabajo realizado en entidades educativas y socioeducativas fundamentalmente. Estas han sido centros de menores, servicios sociales comunitarios, centros de enseñanza formal y no formal y/o asociaciones. Concretamente con menores tutelados, familias y jóvenes en riesgo de exclusión y vulnerabilidad, personas con trastornos de salud mental o estudiantes.  Por otro lado, subrayar la labor desarrollada en gestión académica ocupando diversos cargos de representación en el contexto de la Universidad de Granada (Claustro, Junta de Facultad y Comisiones diversas).  En última instancia, con relación a la experiencia docente e investigadora hacer constar que la actividad docente se da en diversas materias de Grado y Posgrado y la tutorización de Trabajos Fin de Estudios. Así pues, el profesor ha generado diferentes publicaciones docentes y de investigación en editoriales de referencia, además ha expuesto y coordinado varios simposios y paneles, comunicaciones, ponencias y ponencias invitadas en congresos nacionales e internacionales. 

Líneas de investigación

Las líneas de investigación sobre las que descansa la trayectoria investigadora son las metodologías activas, la educación inclusiva, los recursos digitales, la familia en riesgo de exclusión y las competencias educativas socioemocionales y digitales. Actualmente, el profesor se encuentra enfocado en el desarrollo de la línea temática de las competencias educativas socioemocionales y digitales enmarcadas en la redacción de su tesis doctoral.  Su trayectoria investigadora ha sido reconocida con varias becas de inicio a la investigación y premios en régimen de concurrencia competitiva, pudiendo destacar el premio Federico Mayor Zaragoza de la Universidad de Granada o el primer premio a mejor Trabajo Fin de Grado del Vicerrectorado de Inclusión, Igualdad y Compromiso Social de la citada institución, entre otros.  El grupo de investigación de referencia es ÁREA HUM-672 de la Universidad de Granada. 

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