Formación
Soy Licenciada en Filología inglesa por la Universidad de León, Máster en Neuropsicología y Educación y Experta en Inteligencia Emocional en la Especialidad de Educación, ambos por la UNIR. Además, desde que empecé a trabajar como docente en centros públicos dentro de la Comunidad de Castilla y León, he participado en muchos cursos y proyectos organizados por el Centro de Formación e Innovación Educativa de Segovia sobre metodología e innovación en la enseñanza de idiomas, tanto a nivel nacional como en el extranjero. Cabe destacar la participación en la actividad Observa_Acción en modalidad de centro (Team 2 Teach) y la modalidad que se desarrolla entre comunidades. Además, he formado parte como asistente en proyectos, seminarios, cursos, grupos de trabajo y formación del profesorado sobre Educación Emocional, tanto en España como en el extranjero. Me gustaría resaltar la participación en el proyecto internacional "Aprendizaje socioemocional (ASE) para profesorado y comunidad educativa" llevado a cabo por la Univerdidad Loyola de Sevilla y la formación reciente "Mindfulness for teachers - A hands-on approach", llevado a cabo por Europass Teachers Academy en Dublín, Irlanda.
Experiencia
Desde que me licencié, siempre he trabajado en el ámbito educativo, primero como acompañante de menores y animadora sociocultural y a partir del 2011, como profesora de inglés en diferentes centros públicos dentro de la comunidad de Castilla y León. Desde hace unos años, he pertenecido al equipo de convivencia de los centros en los que he trabajado ya que una relación positiva con el alumnado y entre las personas que lo componen, me parece primordial para llevar a cabo la labor docente y el proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera más positiva y amable. Además, he sido ponente en las Jornadas de Convivencia de Bienestar Emocional de Segovia y formadora de docentes en la formación llamada Convivencia e Inteligencia Emocional en el IES La Albuera, destinada a profesores y profesoras del centro. Por otro, me gustaría destacar la realización de proyectos como el de "Miradas Emocionales para la Mejora del Aprendizaje" dirigido a toda la comunidad educativa del IES La Albuera, talleres de Educacuón Emocional para el alumnado del centro y la coordinación y coorganización del I Congreso de Educación Emocional IES La Albuera. Inteligencia emocional, motor de cambio. que se desarrolló en mayo de 2024.
Algunos estudios en los que imparte clase
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